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正文內(nèi)容

3解放思想心得體會:務(wù)實開放求發(fā)展(編輯修改稿)

2025-08-27 01:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 想法。如果你說這種人沒思想,他一定會說他難道比你混得差嗎。)我們知道一個人不學(xué)習(xí),那就一定沒有思想,而沒有思想的人往往是麻木不仁的人,這樣的人充斥社會,尤其混跡于領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,這還有資格有條件去談發(fā)展嗎。 因此我們必須要尊重知識,要樹學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,至少讓人知道學(xué)習(xí)是一種高尚的消遣,不是無聊的低級趣味。要以有知識為榮,以不學(xué)無術(shù)為恥,以真才實學(xué)為榮,以弄虛作假為恥。近期雖然全市開展了機關(guān)干部學(xué)習(xí)活動,這是很好的,但不是時候,是因為沅江出了一 個影響較大的事件后才開始的,也許是碰巧撞到一起了,因此人們都在說這是領(lǐng)導(dǎo)得病,群眾吃藥。那么要如何做呢。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要及早發(fā)現(xiàn)端倪,防患于未然,發(fā)現(xiàn)我們的干部已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣,頭腦空空,胸?zé)o大志,只一心想的就是如何撈利益。那我們就要想法采取措施,通過學(xué)習(xí)增長知識來改變這種觀念。就要想法子讓他們有學(xué)習(xí)熱情。如果我們在職稱評定,干部提拔上不任人唯親,而唯才是舉,沒有半文盲評上高級職稱,而有才學(xué)和能力的弄不到指標(biāo)的現(xiàn)象,那么我們就會自然形成一種學(xué)習(xí)的時尚,自然會人人鉆研業(yè)務(wù),個個體現(xiàn)能力。那么我們這個社會的建 設(shè)和發(fā)展就會做到人人出力,決不會說這是領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己無關(guān)。毛澤東時代,雖然物質(zhì)貧乏一點,但充滿著精神,有濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,那時找對象都是看對方是否愛學(xué)習(xí),因此那時干什么,都能全身心投入,只要一聲號召,齊心 第 7 頁 共 13 頁 協(xié)力,克服困難辦好事情?,F(xiàn)在則是一副各人自掃門前雪,哪管人家瓦上霜的姿態(tài)。結(jié)果人人沒有正義感,人人沒有事業(yè)心,見怪不怪,都麻木了,這樣那些社會的渣滓就很自然的泛上來了,社會風(fēng)氣也就壞得正不壓邪了,人們只能扼腕而嘆了。 也因為我們不講學(xué)習(xí),沒有思想,從而只能是人云亦云?,F(xiàn)實中常常是別人不干的,自己就 不敢干,別人不說的,自己就不敢說。如活學(xué)活用、多快好省本是好詞語,因這是文革的語言,因此誰也不敢用了。你看現(xiàn)在有幾個有自己的思想,有自己的個性。因此我們只能老跟在別人后面跑,從沒有創(chuàng)意。這一點還從我們的規(guī)劃和建筑可以看出,規(guī)劃沒創(chuàng)意,建筑沒創(chuàng)意,一個格調(diào)。還多虧有了一個美世界,才讓沅江的建筑有了一點新意。我們要知道第一個說的是天才,第二個說的是庸才,第三個說的是蠢才。難道我們老是做蠢才嗎。老是只能跟在別人的屁股后面接下風(fēng)嗎。 如何才能不做蠢才呢。還是學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)的人,自然愛思考;愛思考的人,自然有 思想;有思想的人,自然就不會人云亦云。由此看來我們有必要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),大興思考研究之風(fēng)。我們要去掉老爺作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)也好,一般公職人員也好,都要身體力行,到基層多聽多看,無論正反意見都要收集,為工作和事業(yè)著想并努力。要知道我們許多基層工作人員,一些普通群眾,他們是有卓遠見識的。我們只要有飽滿的工作熱情和正確的態(tài)度,就能將 第 8 頁 共 13 頁 那些人微言輕的人的有價值的意見,轉(zhuǎn)化為有實施意義的良好舉措。 四、要根據(jù)事業(yè)需要任用干部 毛澤東說過政治路線確定之后,干部就是決定的因素。我們基層的干部應(yīng)該是為群眾著想的干部 ,不應(yīng)該只是一個權(quán)勢者的奴才。不過我們現(xiàn)在因為沒有多少思想,因此在用干部方面是盲目調(diào)派,不顧實際,有點亂點鴛鴦譜,多采取異地為官。有人說這是上面的做法,表示其毋庸置疑。我們有思想的話,就會知道國家關(guān)系到政權(quán)和統(tǒng)一的大事,是研究和制定政策的;而基層則是為民辦事,是落實國家的方針政策的,用人方略應(yīng)有不同。在基層,這種異地為官看似能防止一些弊端,但實際上所造成的副作用也不小。 我們不難看出異地為
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