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20xx人教版高中物理選修3-2描述交變電流的物理量word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

2024-12-25 16:02 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】了解新知引入新知，探二、峰值和有效值（一）、峰值【問題】 Im或 Um 【思考與討論】如圖所示，通過一個 R=1Ω的電阻 i 隨時間變化的曲線。這個電流不是恒定電流。怎樣計(jì)算通電 1s 內(nèi)電阻 R 中產(chǎn)生的熱量？如果有一個大小、方向都不變的恒定電流通過這個電阻 R，也能在 1s 內(nèi)產(chǎn)生同樣的熱，這個電流是多大？（二）、有效值【問題】？（看 P35 回答），正弦交變電流的有效值 I、 U 與峰值 I m、 Um之間有什么關(guān)系？【典例分析】【例 1】兩個完全相同的電熱器，分別通以如圖 521甲、乙所示的交變電流，兩個交變電流的最大值相等，兩個分別是方波式和正弦式交變電流，則這兩個電熱器的電功率之比為多少？圖 521 【課堂練習(xí)】： 1.（ A級）我國電網(wǎng)中交變電流的周期是，

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2025-01-14 10:59

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2024-11-28 14:35

新課標(biāo)人教版3-2選修三52描述交變電流的物理量同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】交變電流的幾個典型問題交變電流在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，它可以很方便地利用變壓器進(jìn)行升壓或降壓，從而進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電或滿足使用不同電壓的用電器的需要；它能夠產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場，從而制成結(jié)構(gòu)簡單、運(yùn)行可靠的電動機(jī)，以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和入們生活的需要。因此，交變電流跟生產(chǎn)和生活實(shí)踐有著密切的聯(lián)系。在高中階段，學(xué)生掌握一定的交變電流知識，不但有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能

2024-12-01 09:26

物理第五章交變電流52描述交變電流的物理量教案新人教版選修-資料下載頁

【總結(jié)】描述交變電流的物理量項(xiàng)目內(nèi)容課題描述交變電流的物理量修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．理解什么是交變電流的峰值和有效值，知道它們之間的關(guān)系。2．理解交變電流的周期、頻率以及它們之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期（頻率）的大小。（二）過程與方法能應(yīng)用數(shù)學(xué)工具描述和分析處理物理問題。（三）情感、態(tài)度與價值觀讓學(xué)生了解多種電器銘牌，介紹

2025-06-07 20:57

20xx滬科版高中物理選修3-222怎樣描述交變電流-資料下載頁

【總結(jié)】課時計(jì)劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時1累計(jì)課時教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能了解描述交變電流的物理量（二）過程與方法能用圖像或函數(shù)表達(dá)式描述正弦式交變電流（三）情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：相關(guān)物理量的認(rèn)識難點(diǎn)：能用圖像或函

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【總結(jié)】學(xué)案2表征交變電流的物理量[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、頻率、線圈轉(zhuǎn)動角速度三者之間的關(guān)系.流的有效值是與熱效應(yīng)有關(guān)的量，而平均值只是簡單意義的平均.值的關(guān)系，會進(jìn)行有關(guān)有效值的計(jì)算．1．線圈在某一段時間內(nèi)從一個位置轉(zhuǎn)動到另一個位置的過程中產(chǎn)生的平均電動勢為E＝nΔΦΔt.2．恒定電流產(chǎn)生電熱的計(jì)算遵循焦耳定律，Q＝I2Rt.

2024-12-09 13:26

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2024-12-06 23:25

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2024-11-17 18:23

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2025-06-07 23:38

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2024-11-17 22:44