【總結】第三單元新民主主義革命的興起第11課五四運動知道五四愛國運動的基本史實,認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。你知道右圖中這個美麗的宮殿在哪里嗎?它就是位于法國巴黎的凡爾賽宮。1919年1月18日至6月28日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(協(xié)
2024-11-19 15:52
【總結】第二單元·從辛亥革命到新文化運動第10課新文化運動中華書局八年級|上冊《藥》節(jié)選他癿母親端過一碟之黑癿圓東西,輕輕地說:“吃下去罷,——病便好了。”小栓撮起這黑東西,看了一會,似乎拿著自己癿性命一般,心里說丌出癿奇怪。十分小心癿拗開了,焦皮里面竄出一道白氣,白氣散了,是兩半個白面癿饅頭?!⒍喙?/span>
【總結】第1課中英鴉片戰(zhàn)爭1課標要求講述林則徐虎門銷煙的故事;列舉中英《南京條約》的主要內容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。2教材分析本課是中國近代史的起始課。從19世紀40年代開始,中國社會逐漸由封建社會轉入半殖民地半封建社會,中國社會的主要矛盾和中國革命的性質也發(fā)生了巨大變化。本課所學內容鴉片戰(zhàn)爭,是使中國社會性質、社會主
2024-12-07 23:45
【總結】近代中國社會生活的變遷交通通訊娛樂新時尚社會習俗小結大眾傳媒交通火車輪船汽車飛機1876年,中國第一條鐵路----淞滬鐵路在上海建成通車。近代火車1872年,李鴻章創(chuàng)辦上海輪船招商局,這是中
【總結】60年前,當中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利,血火淬煉的抗戰(zhàn)精神,在歷史的星空定格成永恒。雖然我及我們這代人沒有親身經歷過抗日戰(zhàn)爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從電影電視片中所看到的那血雨腥風、艾紅遍野的慘烈悲壯畫面,我也禁不住淚流滿面了。我激動,我憤慨,那是因為日本軍國主義在我們偉大母親身上所犯下的暴行;我慶幸,我感激,那是因為中國有了共產黨。我思索,我
【總結】第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第17課全民族抗戰(zhàn)開始簡述七七事變的史實,認識國共第二次合作的實現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義;以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質。約翰·拉貝,德國人,1908年作為德國西門子公司的雇員,
2024-11-17 09:28
【總結】自學目標1、了解孫中山建立興中會、同盟會等早期革命活動。2、了解和掌握三民主義的含義,知道武昌起義、中華民國建立等歷史基礎知識,把握辛亥革命的整體過程。3、掌握中華民國的正確紀年法。對照自學目標,認真閱讀課本P39-43面的內容,利用紅筆把相應的問題找出來,時間大約需要8分鐘。8分鐘后提問,看誰找的準
2024-11-17 19:36
【總結】第三單元新民主主義革命的興起第14課紅色政權的建立知道南昌起義,講述毛澤東、朱德在井岡山會師的故事,認識中國共產黨創(chuàng)建工農紅軍和農村革命根據地的意義。右圖是1997年八一建軍節(jié)前夕,時任國家主席、中央軍委主席的江澤民同志為某紀念館的題詞:“軍
【總結】甲午中日戰(zhàn)爭導入新課戊戌變法?公車上書?維新運動的發(fā)展?百日維新第6課第二單元民族危機的加深與救亡運動的開展課程標準知道康有為、梁啟超等維新派代表了解“百日維新”的主要史實。知識與能力知道康有為、梁啟超是維新派的主要代表,列舉其維新活動,培養(yǎng)提取材料有效信息的能力。
2024-11-19 15:53
【總結】第六單元近代經濟、社會生活與文化第23課近代教育與文藝成就以京師大學堂的開辦和科舉制度的廢除為例,了解近代新式教育發(fā)展的主要史實;知道魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。京師大學堂,是北京大學在清末1898年至1911年間
【總結】第4課洋務運動新課導入同學們,為什么短短幾十年的時間清軍的裝備會有這么大的變化?一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會一反常態(tài),運用西方的軍事裝備呢?我們一起來探討吧!鴉片戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)艦甲午戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)艦學習目標、代表人物、口號;;“自強”、“求富”的歷史原因。一、洋務運
【總結】1894--1895甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢義和團運動農民階級洋務運動地主階級?資產階級第7課戊戌變法中華書局版初中歷史八年級上冊第二單元近代化的起步戊戌變法的歷史背景:1、國際局勢:2、民族危機:3、經
【總結】第一單元列強侵略和中華民族的抗爭與探索第2課太平天國運動知道洪秀全,了解太平天國運動的興衰。1851年,金田起義之后,洪秀全自稱天王。攻占永安之后,洪秀全制定官制,分封楊秀清為東王,蕭朝貴為西王,馮云山為南王,韋昌輝為北王
【總結】第11課偉大的歷史轉折?1949-1956年由新民主主義向社會主deeeeee義過渡的時期?1956-1966年全面建設社會主義時期?1966-1976年文革時期?1978年—至今社會主義現(xiàn)代化建設的eeeeeeeeeewfffff新時期中國現(xiàn)代史主題概述:思考文革以后我國并沒有
2024-11-19 02:02
【總結】第5課甲午中日戰(zhàn)爭【學習目標】1、知道鄧世昌為國捐軀的英雄事跡,掌握甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間和《馬關條約》簽定的時間,列舉《馬關條約》的主要內容,理解臺灣人民的反割臺斗爭。2、通過引導學生比較《馬關條約》和《南京條約》的內容及危害,讓學生自主學習,提高學生分析、比較歷史現(xiàn)象的能力。3、通過學習愛國將領鄧世昌為國捐軀的英雄事跡和崇高的犧牲精神,
2024-12-07 23:44