3河口中學(xué)某年紀律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 頁 評。單位以開展民主生活會、個別談心等形式，自覺查擺存在的問題。通過自己查、群眾提、上級點、互相幫的辦法，力求找準單位和個人存在的問題。通過對照檢查，找出了問題和差距，明確了整改方向。紀律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié) 9 月上旬為整改總結(jié)階段。圍繞查擺出來的問題，認真分析研究，找出癥結(jié)，制定切實可行的整改措施，著力解決單位和黨員、干部存 在比較突出的和群眾反映比較強烈的問題，力求使存在的問題得到根本性的解決。 9 月 11 日下午，召開分局紀律教育學(xué)習(xí)活動總結(jié)會，針對今年紀律教育活動發(fā)掘出來的問題，進行整改和總結(jié)，并且形成了具體 的整改方案，規(guī)定了整改期限。對于工作中的成績和經(jīng)驗，我們也及時進行了總結(jié)，在總結(jié)會上進行交流，從而使全體工作人員真正做到廉潔自律，干凈干事，依法行政。 三、完善制度，建立健全反腐倡廉長效機制 通過開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動，我分局全體工作人員在思想認識上有了明顯提高，作風(fēng)上有了明顯改進，紀律上有了 明顯增強，完全杜絕了上班時間上網(wǎng)聊天、作風(fēng)散漫等不良現(xiàn)象，做到了教育活動與業(yè)務(wù)工作兩促進、兩不誤。從總體看，今年我分局的紀律教育學(xué)習(xí)月活動形式多樣、內(nèi)容明確、重點突出、時間充足、學(xué)習(xí)效果較好，達到了預(yù)期目的。但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，我分局將在今后的教育學(xué)習(xí)活動中，緊密結(jié)合新 第 9 頁 共 18 頁 時期紀律教育的要求、結(jié)合行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的新問題、新矛盾，不斷拓寬學(xué)習(xí)教育時間、內(nèi)容和形式，堅持學(xué)習(xí)教育，健全各項 制度，自覺接受監(jiān)督，把紀律教育學(xué)習(xí)作為一項常規(guī)的工作抓好、抓實，不斷提高全體工作人員拒腐防變意 識和能力，不斷探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，把廉政教育以及效能建設(shè)不斷引向深入。 第三篇：紀律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié)紀律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié) XX 縣區(qū)培青中學(xué) 自 9 月 1 日我校召開教育實踐活動動員會以來，在加強自身建設(shè)、始終保持良好形象的基礎(chǔ)上，認真學(xué)習(xí)黨章，切實貫徹黨章，自覺增強黨性觀念。強化責(zé)任擔(dān)當意識，發(fā)揚認真精神，堅持嚴字當頭、實字當頭，做到 “ 三嚴三實 ” ，該項教育實踐活動扎實深入開展，讓群眾看到了活動帶來的大大小小變化。學(xué)校對“ 三嚴三實 ” 集中學(xué)習(xí)教育月活動開展情況進行 了總結(jié)。通過一個月的集中學(xué)習(xí)與實踐，培青中學(xué)全體黨員、教職工圍繞師德師風(fēng)建設(shè)和 “ 嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實 ” 的內(nèi)涵，切實增強貫徹 “ 三嚴三實 ” 精神、改進教風(fēng)的自覺性，積極投身教育實踐活動，爭做好黨員、好教師。 “ 三嚴三實 ” 的這一新穎提法讓人記憶猶深。這是習(xí)近平總書記在參加安徽代表團審議時指出的，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既 第 10 頁 共 18 頁 嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越，遇到紅線不觸碰。嚴以修身是前提，也是年 輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅定立場，樹立正確的人生觀和價值觀，才能堅決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴格要求自己，不受到 “ 四風(fēng) ” 侵擾。嚴于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實也必不可少，要慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，方能今后做到為政清廉。嚴以用權(quán)是核心，做好嚴以修身，嚴以律己，才能堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。 “ 三嚴三實 ” 是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，指明了新的歷史條件 下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。我們一定要從講政治、講大局的高度，深刻領(lǐng)會中央的意圖，把握精神實質(zhì)，以身作則，率先垂范，以 “ 三實 ” 聚正氣，確保作風(fēng)建設(shè) “ 不歇腳 ” 、 “ 不斷線 ” ，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。 在開展群眾路線教育實踐活動中，我們深刻領(lǐng)會到總書記關(guān)于 “ 三嚴三實 ” 的重要思想，從工作生活的點點滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣。從小事做起，從當下做起。通過認真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目，緊密聯(lián)系工 作實際， 第 11 頁 共 18 頁 針對個人思想和行為，進行深刻反思，對照檢查。嚴格審查文件資料。經(jīng)常與各兄弟學(xué)校黨組織負責(zé)人溝通協(xié)調(diào)、交流意見，認真審查并修改完善了教育實踐活動的總體方案，學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的實施方案，學(xué)習(xí)計劃，領(lǐng)導(dǎo)講話，會議日程，會議通知等文件資料，確保了教育實踐活動的 “ 規(guī)定動作 ” 不走樣、“ 自選動作 ” 有特色、目標要求和標準不降低、文件和資料的內(nèi)容與形式符合要求，更趨規(guī)范。教育引導(dǎo)采取 “ 先逐一對照 “ 四風(fēng) ” 找出相應(yīng)的反義詞，
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