20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-10-13 16:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生參加學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，聽廉政黨課，觀看紀(jì)律教育月警示教育片。根據(jù)街道教育系統(tǒng)的活動(dòng)方案，制定《2011年和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案》?；顒?dòng)期間，完成“七個(gè)一”的規(guī)定動(dòng)作，即組織一次學(xué)習(xí)動(dòng)員，觀看一次教育片，寫一篇廉潔圖書讀后感、校長(zhǎng)講一堂廉政黨課，開展一次“育人為本、執(zhí)教為民”大家談活動(dòng)、解決一批存在的突出問(wèn)題、對(duì)新任干部或群眾有反映的干部進(jìn)行一次廉政談話。（二）開展廉政談話教育活動(dòng)（910月）通過(guò)自查、互查、向管理服務(wù)對(duì)象或第三方征詢等方式，查找每位干部、教師崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，有針對(duì)性地開展崗位廉政教育。結(jié)合崗位廉政行為規(guī)范，梳理教育內(nèi)容，形成分類的崗位廉政教育系列案例。讓每位公職人員清晰了解自身的崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)和行為規(guī)范，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校班子成員，按照分級(jí)談話原則，制定廉政談話方案，并組織實(shí)施。（三）加強(qiáng)制度執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查活動(dòng)（911月）迎接區(qū)教育局紀(jì)檢監(jiān)察、招生部門對(duì)我校進(jìn)行義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作進(jìn)行全面復(fù)查；迎接區(qū)教育局計(jì)財(cái)審計(jì)科做好財(cái)務(wù)審計(jì)檢查工作。學(xué)校要把廉政教育和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，組織干部、教師開展制度學(xué)習(xí)教育，樹立“制度至上”的意識(shí)，提高遵守制度的自覺性；及時(shí)查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補(bǔ)制度空白，修正制度漏洞；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)做法上升為規(guī)章制度；以強(qiáng)化制度執(zhí)行力為抓手，建立健全科學(xué)、嚴(yán)密、配套、有效的制度體系，推動(dòng)反腐倡廉制度建設(shè)。（四）開展違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行治理和教育活動(dòng)（911月）按照《義務(wù)教育法》、市教育紀(jì)工委《關(guān)于進(jìn)一步重申中小 — 3 —學(xué)招生規(guī)定的通知》、《關(guān)于提升規(guī)范中小學(xué)招生管理執(zhí)行力的通知》、市教育局《關(guān)于中小學(xué)在職教師從事有償家教的“五不準(zhǔn)”》，及上級(jí)關(guān)于深入治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)要求，針對(duì)這些現(xiàn)象，開展治理和師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校要對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真進(jìn)行自查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行紀(jì)律教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處理。（五）迎接區(qū)教育局開展《旗幟飄揚(yáng)——寶安區(qū)（教育系統(tǒng)）慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動(dòng)結(jié)合建黨90周年，迎接區(qū)教育局舉辦《旗幟飄揚(yáng)——寶安區(qū)（教育系統(tǒng)）慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動(dòng)，組織和引導(dǎo)全校廣大黨員和青少年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、了解區(qū)史，堅(jiān)定黨的信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，立足本職崗位，發(fā)揮表率作用，提升全校廣大黨員借鑒和運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)做好現(xiàn)實(shí)工作的能力，為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想、作風(fēng)保證。（9月19日—9月30日）五、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮整體合力。學(xué)校要高度重視紀(jì)律教育，根據(jù)上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署，科學(xué)謀劃，精心組織，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)?；顒?dòng)期間，校長(zhǎng)要親自動(dòng)員部署，做好表率，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭上廉政黨課，帶頭參加教育活動(dòng)，保證各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。學(xué)校要充分發(fā)揮廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體的作用，開設(shè)廉政專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，拓展紀(jì)律教育傳播渠道，展示反腐倡廉建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)對(duì)好校長(zhǎng)、好教師的正面宣傳，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。（二）創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)教育實(shí)效。學(xué)校要進(jìn)一步創(chuàng)新教育方式方法，在完成“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，創(chuàng)新更多優(yōu)秀的“自選動(dòng)作”。充分運(yùn)用正反典型，深入開展示范和警示教育，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性；豐富教育載體，充分利用歌曲、小品、公益廣告、演講比賽、動(dòng)漫等文藝形式和現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)教育的時(shí)代感和吸引力；要把專題學(xué)習(xí)、群眾評(píng)議與改進(jìn)工作、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，制定有針對(duì)性的具體措施和辦法，使教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。聯(lián)系人：石慶成電話：23120982附件1：紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日程表和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校二〇一一年九月二十一日附表（一）紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)日程表第四篇：2015年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案SS局 2015年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案根據(jù)《關(guān)于2015年全市開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見》的通知，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，深入開展宗旨教育、紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化組織觀念，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，積極營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍，為我局事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。二、教育對(duì)象教育對(duì)象為我局黨員干部。三、活動(dòng)時(shí)間各黨支部可根據(jù)業(yè)務(wù)工作實(shí)際，從現(xiàn)在到9月，相對(duì)集中5—7天組織開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。四、教育內(nèi)容（一）加強(qiáng)思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風(fēng)廉政教育的各項(xiàng)工作中。必須堅(jiān)持在黨員干部中深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義教育、愛國(guó)主義教育、形勢(shì)任務(wù)教育、社會(huì)主義道德教育，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定信念，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。（二）加強(qiáng)黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，自覺增強(qiáng)黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。（三）加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩作為教育重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺按照總書記“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀(jì)律無(wú)條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，
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