3教育城域網(wǎng)建設(shè)情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育信息化的角度探索新型教研方式，集教師個(gè)人工作空間、協(xié)作組、學(xué)校主頁(yè)、課題主頁(yè)、專(zhuān)題欄目等于一體，老師們可根據(jù)自己的愛(ài)好自主管理、設(shè)置個(gè)人空間的功能版塊和欄目。由教研員牽頭，建立相關(guān)主題的 “ 協(xié)作組 ” ，教師可自主申請(qǐng)加 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 入自己喜愛(ài)的協(xié)作組進(jìn)行交流與溝通。通過(guò)建章立制，強(qiáng)化管理，確保了網(wǎng)絡(luò)教研的健康運(yùn)行。平臺(tái)搭建之初，市教育局就制定了《鄒城網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)管理規(guī)定》、《鄒城網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)教研員職責(zé)》等一系列規(guī)定，并集中開(kāi)展了用戶(hù)注冊(cè)、審核工作。目前注冊(cè)用戶(hù)已達(dá)到 3650 多人，發(fā)表文章 5000 篇，上傳各類(lèi)優(yōu)質(zhì)資源 7360多份。初步實(shí)現(xiàn)了區(qū)域資源的有效共享，實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究的互動(dòng)交流，促進(jìn)全市教育教學(xué)的持續(xù)、均衡發(fā)展。 三、強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化 堅(jiān)持培訓(xùn)、管理并重，大力加強(qiáng)信息化師資隊(duì)伍建設(shè)。在 “ 先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗 ” 的原則指導(dǎo)下，不斷完善信息技術(shù)專(zhuān)任教師和網(wǎng)絡(luò)管理人員持證上崗制度，通過(guò)培訓(xùn)、考核等方法來(lái)提高教師的整 體素質(zhì)。建立完善了網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，積極配合省市電教部門(mén)，每年都選派大批骨干教師參加各級(jí)電教業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí)，還以電教站為主開(kāi)展了一系列電教應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理以及軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。去
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