3海南之行有感(編輯修改稿)
2025-08-27 00:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而保證了創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。 （二）科學(xué)制定創(chuàng)建規(guī)劃。創(chuàng)建文明生態(tài)小康學(xué)校工作，要有一個(gè)科學(xué)規(guī)劃和明確目標(biāo)。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合制定經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃，科學(xué)制定創(chuàng)建文明生態(tài)小康學(xué)校工作的總體規(guī)劃，把長(zhǎng)期目標(biāo)與近期目標(biāo)、戰(zhàn)略性任務(wù)與戰(zhàn)役性任務(wù)結(jié)合起來(lái)，循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，使創(chuàng)建文明生態(tài)小康學(xué)校工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。制定規(guī)劃要做到科學(xué)性和操作性相結(jié)合，前瞻性和實(shí)效性相一致。既要適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，有較高起點(diǎn)和較高標(biāo)準(zhǔn)，又要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，尊重規(guī)律，量力而行。海南文明生態(tài)村建設(shè)的一個(gè)特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)抓好 規(guī)劃，樹(shù)立科學(xué)的規(guī)劃意識(shí)，堅(jiān)持因地制宜，量力而行的 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 原則。沒(méi)有好的規(guī)劃寧可慢點(diǎn)，不盲目上馬，以免考慮不周，邊改邊建，勞民傷財(cái)。正因?yàn)槿绱?，?jīng)過(guò)幾年的不懈努力，使農(nóng)村面貌發(fā)生了根本的改觀。 （三）加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。在海南，文明生態(tài)村建設(shè)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)是生態(tài)環(huán)境的凈化、美化和優(yōu)化。環(huán)境的好壞是衡量文明生態(tài)村建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，海南的農(nóng)村，幾乎每戶都有一個(gè)大小不等的庭院。文明生態(tài)村建成后，院內(nèi)建起沼氣池或三格式衛(wèi)生廁所，種滿各種美麗的花草樹(shù)木，既美化了家居環(huán)境，又發(fā)展了庭院經(jīng)濟(jì)。農(nóng)村呈現(xiàn)出人丁興旺，安居樂(lè)業(yè)的繁 榮景象，使 “ 優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，培育生態(tài)文化 ” 為主題的文明生態(tài)村創(chuàng)建活動(dòng)充滿了生機(jī)和活力。學(xué)校由于受自然條件的制約，保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的任務(wù)還很繁重。要充分抓住春秋兩季植樹(shù)造林的大好時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展學(xué)生的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)有的原始生態(tài)林、道路林、風(fēng)沙防護(hù)林和草原植被，管好退耕還林還草地，堅(jiān)決制止亂采濫伐等破 壞生態(tài)、植被的不良行為。杜絕急功近利，砍樹(shù)毀草的短期行為，把保護(hù)和建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境變成我們的自覺(jué)行動(dòng)。大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，綠色農(nóng)業(yè)，在較短的時(shí)間內(nèi)，使學(xué)校環(huán)境面貌有根本的改觀， 綠化率有較大的提高。真正成為學(xué)校黨委提出的，“ 學(xué)校要永遠(yuǎn)是社會(huì)的一遍凈土 ” 。 （四）建立目標(biāo)責(zé)任制。 XX 省從省、（市）縣到許多鎮(zhèn)、村、 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 社分別成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作的實(shí)施方案和考評(píng)辦法，實(shí)行 “ 定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定任務(wù) ” 的 “ 四定 ” 目標(biāo)管理責(zé)任制，形成領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，從制度上保證了創(chuàng)建活動(dòng)的連續(xù)性。海南的經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)校要像考核經(jīng)濟(jì)工作那樣考核文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)，把創(chuàng)建文明生態(tài)小康學(xué)校工作納入年度考核的內(nèi)容，把是否抓好文明生態(tài)小康學(xué)校建設(shè)作為評(píng)價(jià)班子、任用 干部的重要依據(jù)。每半年組織力量，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)情況進(jìn)行一次初步檢查，年終進(jìn)行全面的考核驗(yàn)收。對(duì)實(shí)績(jī)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從而極大地調(diào)動(dòng)各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工創(chuàng)建文明生態(tài)小康學(xué)校的積極性。 （五）形成多元化的投入機(jī)制。建設(shè)文明生態(tài)小康學(xué)校，實(shí)現(xiàn)連隊(duì)學(xué)校面貌的歷史性變化，需要大量資金投入。海南采取財(cái)政撥款、幫扶單位支持、華僑資助、群眾自愿捐款等方式，多元化籌措資金，調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，使文明生態(tài)村建設(shè)得到健康持續(xù)的發(fā)展。調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性，不斷推動(dòng)文明生態(tài)小康學(xué)校的建設(shè)。 2024526 第三篇。孟加拉之行 有感孟加拉，謝謝你。 由于出差的緣故，竟給了我機(jī)會(huì)接觸到一個(gè)熱情卻與我生活環(huán)境截然不同的貧窮國(guó)度。 懷揣著忐忑和欣喜之情，一個(gè)人踏入了異國(guó)陌生的街頭，一 第 9 頁(yè) 共 14 頁(yè) 個(gè)雖破舊卻不失人氣、雖貧窮，卻不失希望和熱情的遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)。 孟加拉的街頭，每日都上演著不一樣卻相似的一幕一幕。 在這里，我見(jiàn)過(guò)開(kāi)著 suv、奔馳、寶馬等豪車(chē)穿梭擁堵車(chē)流、出入都有司機(jī)接送、一頓宴請(qǐng)或一次購(gòu)物抵別人一個(gè)月工資的富人們。 在這
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