3教育扶貧某年工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-27 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)、交流外，每學(xué)期在校開(kāi)展大型活動(dòng)，每學(xué)年進(jìn)行一次區(qū)級(jí)有主題的展示活動(dòng)。 2024 年校內(nèi)與區(qū)域展示 8 次，通過(guò)活動(dòng)，名師個(gè)人成長(zhǎng)迅速，工作室成員得到很大發(fā)展，名師所在學(xué)校在工作室的帶動(dòng)下形成了良好的學(xué)習(xí)提高氛圍 ，提高了學(xué)校的知名度。二是中小學(xué)教研員組織的片區(qū)教研活動(dòng)成為送教下鄉(xiāng)的良好舉措。中小學(xué)各科教研員根據(jù)區(qū)域劃分多個(gè)片區(qū)，特別是在農(nóng)村片區(qū)，每學(xué)期都開(kāi)展送教活動(dòng)， 2024 年累計(jì)活動(dòng)為 50余次。活動(dòng)通過(guò)組織全區(qū)最優(yōu)秀教師到農(nóng)村片區(qū)開(kāi)展說(shuō)、作、評(píng)及各類專題報(bào)告等形式，為農(nóng)村廣大教師提供了范例，進(jìn)行了專項(xiàng)指導(dǎo)。這些活動(dòng)的開(kāi)展大大開(kāi)擴(kuò)了農(nóng)村教師的眼界，提升了農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平。三是我區(qū)的市級(jí)名校長(zhǎng)和名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選對(duì)扶貧工作高度重視，精心安排，有實(shí)效。我區(qū)的市級(jí)名校長(zhǎng)和名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選到深度貧困地區(qū)給省定扶貧重點(diǎn)村小學(xué) 、幼兒園送教。如 xx 五中程明華校長(zhǎng)說(shuō)我們當(dāng)初報(bào)的聯(lián)誼學(xué)校是楊寨中學(xué)，準(zhǔn)備九月份帶領(lǐng)我校優(yōu)秀教師，去楊寨中學(xué)開(kāi)展深度教研 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 活動(dòng)。徐文峰校長(zhǎng)，于 2024 年 6 月 8 日下午 3： 00，在王村中學(xué)會(huì)議室作題為《用多元的課程，培養(yǎng)有個(gè)性的學(xué)生》的課程建設(shè)報(bào)告，參加人數(shù) 20 人。 2024 年 10 月到王村中學(xué)作題為《基于學(xué)生自主管理的德育教育模式》的學(xué)生德育教育報(bào)告，參加人數(shù) 50 人。蓮池學(xué)校郭兆紅校長(zhǎng)， 3 月 3 日到傅家中心小學(xué)做合作學(xué)習(xí)策略的報(bào)告， 100 人左右參加活動(dòng)。名校長(zhǎng)們的教育扶貧工作做得精心，起到了幫助貧困地區(qū)教育的作用。 （七）完善職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧支持體系。提高職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧支持能力。根據(jù)扶貧攻堅(jiān)工作需要，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，積極引導(dǎo)初中畢業(yè)生根據(jù)自身情況選擇職業(yè)教育。 2024年春季學(xué)期， xx 信息工程學(xué)校 1617 名學(xué)生享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)， 173名享受國(guó)家助學(xué)金。 6 月，完成春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生1000元助學(xué)金發(fā)放工作。秋季學(xué)期 174名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金，秋季學(xué)期 9 月 12 月國(guó)家助學(xué)金 600 元已經(jīng)發(fā)放到位。學(xué)校在食堂，超市等部門設(shè)立勤工助學(xué)崗，為部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供工作機(jī)會(huì)，并在經(jīng)濟(jì)上減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，學(xué)生 每天工作約 小時(shí)，日工資 8 元，并減免餐費(fèi) 18 元 /天，每年四萬(wàn)余元。 （八）做好農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作。根據(jù)相關(guān)政策，按照對(duì)口支教計(jì)劃，繼續(xù)做好職業(yè)教育東西協(xié)作與對(duì)口支援工作， xx 信息
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