3節(jié)能減排調查問卷_(編輯修改稿)
2025-08-27 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 成全球變暖的重要因素之一。 問卷：（請實事求是回答，在選項字母上打鉤） “ 長明燈 ” 時，你是否能主動、自覺關閉“ 長明燈 ” 。 a 不能 b 有時能 c 能 “ 長明燈 ” 無人關閉的最主要原 因。 a關閉 “ 長明燈 ” 與學生利益沒關系 b沒有必要管這些 “ 閑事 ” c 每天很忙，顧不得這些 d 其它 、文化建設理論，分析“ 長明燈 ” 無人關閉的深層次原因。 第 7 頁 共 14 頁 答： ，找出關閉長明燈的長效、根本措施。 b a 加強學生節(jié)能減排教育 b 建立關閉 “ 長明燈 ” 制度。白天上課時，每個教室由一名學生 “ 志愿者 ” 負責關閉教室、衛(wèi)生間、門廳、走廊 “ 長明燈 ” ；晚自習時和 “ 雙休日 ” ，由若干勤工儉學學生每小時檢查每個樓層的 “ 長明燈 ” 。 c加強學生節(jié)能減排教育與建立關閉 “ 長明燈 ” 制度相結合。 d 你創(chuàng)新其它解決辦法，現(xiàn)在下面： 第四篇：節(jié)能減排調查問卷大學生節(jié)能減排調查問卷 。 [單選題 ] 。 [單選題 ] 。 [單選題 ] 關措施 。 [單選題 ] 噸以下 噸 噸 噸以上 .。 [單選題 ] 第 8 頁 共 14 頁 。 [單選題 ] 用時會關上 。 [單選題 ] 使用電器時，你們的節(jié)能減排意識。 [單選題 ] ，并落實到了行動 ，但很少落實到行動 ，但使用時沒有注意到 嗎。 [單選題 ] 。 [單選題 ] 需而定 。 [單選題 ] . 化的方案 [單選題 ]（ 第 9 頁 共 14 頁 。 [可多選 ] 。 [可多選 ] 。 [可多選 ] ） 第五篇：節(jié)能減排調查問卷總結節(jié)能減排調查問卷總結 此次共發(fā)放問卷 97 份，回收有效問卷 93 份，回收率 %，現(xiàn)在調查結果總結如下：
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