3積石小學(xué)防溺水演練方案(編輯修改稿)
2024-08-27 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情。 搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。 在師生受傷情況下，由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定后由安全管理辦公室主任上報中心學(xué)校，同時查明是否有人員被困， 如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。 撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，本著 “ 安全第一，學(xué)生第一 ” 的原則，按由低到 高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。 五、幾點要求 認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。 加強值班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與校長聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象 發(fā)生。對因工作 第 8 頁 共 17 頁 不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。 第三篇：防溺水演練方案學(xué)無止境 羅崗中心小學(xué)小學(xué)防溺水應(yīng)急演練方案 一、演練目的： 通過本次活動，使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力； 能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水； 二、方案主題。珍愛生命，防止溺水。 三、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：羅國旗副組長 ：楊洪國 成 員：各班班主任及代課老師 四、應(yīng)急演練時間、地點 2024 年 4 月 13 日校園后操場 五、自救與救護 溺水致死原因。主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 癥狀。溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 自救與救護：當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法： 第 9 頁 共 17 頁 除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸 氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手 最全文檔整理 學(xué)無止境 將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。（ 1）未成年人不能貿(mào)然下水施救。 （ 2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打 119 或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取＃?3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。 （ 4）搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。 （ 5）擺脫溺水者的方法。握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X，使他昏迷，再拖上岸。 溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打 120。 自救措施 （ 1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應(yīng)取出，以免墜入氣管內(nèi)。 第 10 頁 共 17 頁 （ 2）、空水。在進行上述處理后，應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是 “ 空水 ” 。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹 部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。 （ 3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。 最全文檔整理 學(xué)無止境 （ 4）、胸外
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