【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力發(fā)展教育？ (為什么要重視教育事業(yè)？ ) (1)當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定的意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。 第 20課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 (2)中國(guó)要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，辦好人民滿意的教育，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。 (3)接受良好的教育已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。 (4)只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。 第 20課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 創(chuàng)新的重要性是什么？ 要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新?？萍紕?chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 第 20課時(shí) ┃ 拓展提升 拓展提升 1．水是生態(tài)之基。結(jié)合我國(guó)水資源的某一現(xiàn)狀，談?wù)務(wù)绾螌?shí)現(xiàn)“人水和諧”。 我國(guó)水資源短缺 (或人均占有量少 )——加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)水等意識(shí)；依靠科技提高水資源的利用率 (水循環(huán)利用、海水淡化 )；等等。時(shí)空分布不均 ——跨區(qū)域調(diào)配水資源；加強(qiáng)投入，興修水利；等等。水體污染嚴(yán)重 (或水資源利用率低或破壞浪費(fèi)嚴(yán)重 )——嚴(yán)格控制排污；加強(qiáng)立法保護(hù)；等等。 第 20課時(shí) ┃ 拓展提升 2． 【 新聞事件 】 2020年 11月 3日和 11月 14日，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器和“神舟八號(hào)”飛船在太空進(jìn)行了兩次完美的交會(huì)對(duì)接。“天神對(duì)接”標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。 【 外媒評(píng)論 】 我國(guó)“天神對(duì)接”之后，英國(guó) 《 金融時(shí)報(bào) 》評(píng)論：中國(guó)航天技術(shù)的突飛猛進(jìn)超出人們的預(yù)料。美國(guó)這回聽到的不是追趕者的腳步聲，而是發(fā)現(xiàn)有了一位新的競(jìng)爭(zhēng)者。 閱讀 【 新聞事件 】 和 【 外媒評(píng)論 】 之后，你有什么感悟？我國(guó)“天神對(duì)接”取得成功的原因主要有哪些？ 第 20課時(shí) ┃ 拓展提升 ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵；當(dāng)今世界，競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)； 等等。 ②社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性；堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置；我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，尊重知識(shí)，尊重人才；我國(guó)科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神；等等。 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 要點(diǎn)探究 ? 探究點(diǎn)一 對(duì)外開放的國(guó)策 例 1 [2020寧夏 ] 入世 10年來(lái)，我國(guó)進(jìn)口增長(zhǎng)了 倍，出口增長(zhǎng)了 ，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從 2020年的 11萬(wàn)億元人民幣增至 2020年的近 40萬(wàn)億人民幣。這說(shuō)明 ( ) ① 對(duì)外開放極大地促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②對(duì)外開放是我國(guó)的中心工作 ③我國(guó)堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的對(duì)外開放政策 ④我國(guó)只在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)ν忾_放 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ B 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [應(yīng)對(duì)策略 ] 從題干材料中的數(shù)據(jù)變化可以看出加入世界貿(mào)易組織以來(lái)，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值快速增長(zhǎng)，這應(yīng)歸功于我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策，①正確；入世以來(lái)進(jìn)出口貿(mào)易額同時(shí)大幅增長(zhǎng)，是我國(guó)堅(jiān)持“走出去”“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合政策的結(jié)果，③正確；我國(guó)當(dāng)前必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，②錯(cuò)誤；我國(guó)當(dāng)前的對(duì)外開放是全方位的，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開放，④錯(cuò)誤。①③正確，故本題選 B。 ? 探究點(diǎn)二 人口、資源、環(huán)境問(wèn)題 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 例 2 [2020沈陽(yáng) ] (多選 )圖表中的數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策有利于 ( ) A．控制人口數(shù)量 B．消除貧困差距 C．提高人口素質(zhì) D．降低人民生活水平 AC 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [應(yīng)對(duì)策略 ] 本題考查實(shí)行計(jì)劃生育的意義。分析圖表中的文字信息及數(shù)據(jù)信息可以看出，近年來(lái)，我國(guó)人口平均增長(zhǎng)率下降，大學(xué)文化程度比例提高，這說(shuō)明實(shí)行計(jì)劃生育國(guó)策有利于控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)， A、 C正確； B、 D不能從圖表中體現(xiàn)，不選。 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 例 3 [2020泉州 ] 漫畫 《 “愚公移山”新傳 》 的寓意是 ( ) A．應(yīng)加強(qiáng)合作，培養(yǎng)合作意識(shí) B．我國(guó)資源人均占有量少，應(yīng)實(shí)行節(jié)約資源的基本國(guó)策 C．我國(guó)應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，禁止開發(fā)利用自然資源 D．人口過(guò)多與資源過(guò)度開發(fā)之間的矛盾是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)的主要矛盾 B 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [應(yīng)對(duì)策略 ] 漫畫反映的是我國(guó)資源方面的問(wèn)題。這說(shuō)明我國(guó)人口眾多，造成人均資源占有量少，資源短缺，解決這一問(wèn)題需要實(shí)行節(jié)約資源的基本國(guó)策， B正確； A與漫畫寓意不符；面對(duì)資源問(wèn)題，應(yīng)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)、利用資源，而不是禁止開發(fā)利用自然資源， C錯(cuò)誤；我國(guó)當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾， D錯(cuò)誤。 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 例 4 [2020濟(jì)寧 ] 材料 2020年 3月 5日，備受社會(huì)關(guān)注的“ ”一詞首度出現(xiàn)在政府工作報(bào)告中： 2020年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開展細(xì)顆粒物 ()等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)， 2020年覆蓋所有地級(jí)以上城市。 5月 25日，環(huán)保部在 《 空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)第一階段監(jiān)測(cè)實(shí)施方案 》中要求全國(guó) 74個(gè)城市在 10月底前完成 運(yùn)行， 12月底前公布監(jiān)測(cè)結(jié)果。 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 相關(guān)鏈接： ，是指大氣中直徑小于或等于 ，不足人頭發(fā)絲的 1/20。這些顆粒物含有大量的有毒、有害物質(zhì)，可隨呼吸進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng)，且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。 看了上述新聞后，一些網(wǎng)友紛紛發(fā)表自己的看法： 心系祖國(guó)：“ ”首度寫入 2020年政府工作報(bào)告，體現(xiàn)了我國(guó)政府堅(jiān)決走可持續(xù)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心。 郁悶 YUMEN：如今，人口膨脹、交通擁堵、空氣質(zhì)量越來(lái)越差 …… 城市生活如此令人焦慮，又何談幸福感呢！ …… 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 (1)請(qǐng)你結(jié)合“郁悶 YUMEN”的憂郁，分析國(guó)家將 入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的必要性。 (2)國(guó)家應(yīng)怎樣改善環(huán)境空氣質(zhì)量，減少 健康的危害？ [應(yīng)對(duì)策略 ] 本題是一道活動(dòng)探究類題目。解題時(shí)要根據(jù)題目設(shè)置的探究情境，按照題目的具體要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。第 (1)問(wèn)要先從“郁悶 YUMEN”的發(fā)言中提煉出“人口膨脹、交通擁堵、空氣質(zhì)量越來(lái)越差”等關(guān)鍵信息，答出“國(guó)家將 ”對(duì)改善這些方面問(wèn)題的意義。第 (2)問(wèn)要發(fā)散思維，從“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”“保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策”“科教興國(guó)”“依法治國(guó)”“宣傳教育”等多個(gè)角度答出國(guó)家可以采取的措施，力求要點(diǎn)全面。 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [答案 ] (1)有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，防治日益嚴(yán)重的大氣污染；有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)；有利于保障公民的知情權(quán)，更好地引導(dǎo)公眾健康生活、出行；有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。 (2)① 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策。②實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。③堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。④加強(qiáng)思想道德建設(shè)，普及科學(xué)環(huán)保知識(shí)，使治理污染和保護(hù)空氣質(zhì)量變成人們的自覺行為。 ? 探究點(diǎn)三 科教興國(guó)戰(zhàn)略 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 例 5 [2020恩施 ] 2020年 9月 29日 21時(shí) 16分，我國(guó)用“長(zhǎng)征二號(hào) F”T1運(yùn)載火箭，將我國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空， 11月 3日 1時(shí) 36分，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神州八號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)了首次交會(huì)對(duì)接，鑄就了中國(guó)航天里程碑。這說(shuō)明 ( ) ① 科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 ②中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ③我國(guó)科技的總體水平已達(dá)到世界先進(jìn)水平 ④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．①②③ A 第 20課時(shí) ┃ 要點(diǎn)探究 [應(yīng)對(duì)策略 ] “天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器與“神州八號(hào)”飛船成功實(shí)現(xiàn)了首次交會(huì)對(duì)接，是我國(guó)航天科技發(fā)展的重大成果，表明我國(guó)科技創(chuàng)新能力大大提高。①體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的重要性，④體現(xiàn)了科技的重要性，①④正確；在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界前列，但是，從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，③錯(cuò)誤；中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，②正確。①②④正確，本題選 A。 第 21課時(shí) ┃ 中華文化與民族精神 第 21課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn) 1 中華文化 ，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感。 ，增強(qiáng)與世界文明交流對(duì)話的意識(shí)。 問(wèn)題 解讀 (構(gòu)成 )。 語(yǔ)言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國(guó)哲學(xué)、道德倫理等。 。 幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一個(gè)重要的原因是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 第 21課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 、影響。 (1)特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。 (2)中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和我國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 德的內(nèi)容、特點(diǎn)。 (1)內(nèi)容：中華民族的傳統(tǒng)美德有奉獻(xiàn)精神、愛國(guó)情操、崇高志趣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣、為政風(fēng)范、廣闊胸襟、英雄氣概、社會(huì)理想等。 (2)特點(diǎn)：中華傳統(tǒng)美德隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展，具有生生不息和歷久彌新的品質(zhì)。 第 21課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn) 2 民族精神 感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化 認(rèn)同感、民族自豪感。 問(wèn)題 解讀 涵是什么？ 在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族 形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、 愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉 大民族精神。它是中華民族生命肌體 中不可分割的重要組成部分。 第 21課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 同時(shí)期有何豐富和發(fā)展？ (1)新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神。 (2)新中國(guó)成立后：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等。 育民族精神？ (1)民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。 (2)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。 第 21課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 問(wèn)題 解讀 培育民族精神？ (在新的時(shí)代條件下，培育民族精神最重要的是什么？ ) (1)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。 (2)在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。 (3)青少年要成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者