滬科版物理八年級(jí)51力ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺(jué)？人將礦泉水拿到桌子上感覺(jué)很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺(jué)中得到的。（b)人推車(d）拔河這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？人舉重，人對(duì)重物用了力．人推車，人對(duì)車用了力．人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)

2024-11-18 18:26

滬科版八年超聲與次聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第三節(jié)超聲與次聲教師時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍及各類動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)范圍的區(qū)別。2、了解超聲波的特點(diǎn)、頻率范圍、應(yīng)用和多普勒效應(yīng)。3、了解次聲波的特點(diǎn)、頻率范圍、危害及應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)1、人的聽(tīng)覺(jué)范圍，超聲波、次聲波的應(yīng)用2、各類動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍不同及生活中的現(xiàn)象解釋教學(xué)方法采取閱讀和交流，了解超聲

2024-11-23 00:19

滬科版物理八年級(jí)21動(dòng)與靜ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)與靜地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)你能舉出那些在生活中熟悉的運(yùn)動(dòng)嗎？1、上學(xué)的學(xué)生、下班的工人、飛翔的小鳥、游動(dòng)的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動(dòng)的空氣2、地殼的運(yùn)動(dòng)，大陸板塊的碰撞產(chǎn)生了地球上的高山和峽谷；江河的流動(dòng)形成溝壑和平原；宇宙大爆炸帶來(lái)了滿天星斗；水城威尼斯在不段下沉一、運(yùn)動(dòng)的世界

2024-11-19 15:15

滬科版物理八年級(jí)33超聲與次聲同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍，做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響一、選擇題1、小貓、小狗等動(dòng)物比人對(duì)聲音更敏感，這是因?yàn)椋ǎ〢、這些動(dòng)物的發(fā)生頻率范圍大

2024-12-01 03:33

滬科版物理八年級(jí)33超聲與次聲同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲要點(diǎn)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容1、了解人耳能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍，做到超聲和次聲。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)和應(yīng)用。3、了解次聲的危害。認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響快樂(lè)自主研學(xué)一、選擇題1、小貓、小狗等動(dòng)物比人對(duì)聲音更敏感，這是因?yàn)椋ǎ〢、這些動(dòng)物的發(fā)生頻率范圍大

2024-11-30 06:36

八年級(jí)物理全冊(cè)3聲的世界第3節(jié)超聲與次聲練習(xí)新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)　超聲與次聲01　　知識(shí)管理超　　聲：通常把頻率高于20000Hz的聲音稱為　　　　.次　　聲：頻率低于20Hz的聲音稱為　　　　.人的聽(tīng)覺(jué)范圍：正常人的耳朵只能聽(tīng)到　　　　Hz到20000.說(shuō)　　明：超聲與次聲是相對(duì)于正常人的耳朵而言，同時(shí)也只是針對(duì)人而言，對(duì)于其他動(dòng)物不適用.聲　　吶：超聲雷達(dá)，又叫聲吶.應(yīng)　　用：（1）海洋：　　　　　

2025-06-07 15:45

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播光是否一定沿直線傳播？思考：光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光由空氣射向水、玻璃中－－在界面處偏折光在玻璃中－－沿直線傳播

2024-11-19 06:25

滬科版物理八年級(jí)52怎樣描述力ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考力的作用效果與什么因素有關(guān)？請(qǐng)大家觀察下面的幾個(gè)現(xiàn)象,能說(shuō)說(shuō)力的作用效果與哪些因素有關(guān)?力量的大小動(dòng)畫演示分析動(dòng)畫演示分析力的方向作用點(diǎn)動(dòng)畫演示分析,力越大,力的作用效果越明顯,力的方向不同,力的作用效果不同關(guān),力的作用點(diǎn)不同,其效果也不同

2024-11-18 18:25

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第3章第3節(jié)超聲與次聲教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】超聲與次聲音叉振幅輕敲用力敲晃動(dòng)很小較大很大頻率／Hz2562563～6波形圖你有這樣的疑問(wèn)嗎？蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過(guò)時(shí)，明顯聽(tīng)到它們發(fā)出的聲音，知道聲源是什么嗎？蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多，從我們耳邊飛行，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音，

2025-06-19 15:30

滬科版物理八年級(jí)第三章聲的世界3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲的世界知識(shí)結(jié)構(gòu)聲音聲音的產(chǎn)生物體的振動(dòng)發(fā)出聲音物質(zhì)（固體、液體、氣體）能傳播聲音樂(lè)音和噪音樂(lè)音的三要素響度音調(diào)音色噪音產(chǎn)生減弱噪聲的措施消音隔音吸音超聲和次聲超聲振動(dòng)頻率高于20210hz的聲音應(yīng)用：B超、測(cè)速、碎石次聲

2024-11-30 06:36

滬科版物理八年級(jí)12探索之路3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我從事科學(xué)研究的動(dòng)機(jī)，來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏制的渴望，而不是別的什么目的----愛(ài)因斯坦甲古文東巴文”曬干”,已含有太陽(yáng)光致使大地水氣蒸發(fā)的科學(xué)思維成分.古人通過(guò)對(duì)日月星辰以及周圍事物

2024-11-30 06:41

滬科版物理八年級(jí)11走進(jìn)神奇3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人的天職在于勇敢探索真理1、在自然中從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到澎湃的江河，神奇無(wú)處不在面對(duì)浩瀚的太空，群星閃爍，你有些什么感到好奇的呢？浩瀚太空，群星閃爍，它們從哪里來(lái)，到哪里去？我們生活的地球在宇宙的什么地方……當(dāng)夕陽(yáng)西下，天邊為何常有紅色的霞光狂

2024-11-30 06:41

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)32樂(lè)音與噪聲ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)樂(lè)音與噪聲復(fù)習(xí)提問(wèn):1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，聲音也就停止。2、聲音是怎樣傳播的？聲音要靠介質(zhì)傳播。一切固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質(zhì)，真空不能傳聲。用燒水壺往水里灌水時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人，可以憑借水的響聲判斷出水瓶里的水裝置得滿不滿。這種方法是不是科學(xué)的？我們可不可

2024-11-30 06:42

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)21動(dòng)與靜ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié)動(dòng)與靜一、什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)1、物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的。二、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1、在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

2024-11-30 06:43

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章聲的世界我們生活的世界充滿了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的？對(duì)于聲音，同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢？一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話敲擊音叉…

2024-11-19 01:14

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