人教版中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第3講自然界的水(編輯修改稿)
2024-12-25 15:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，得出此結(jié)論的依據(jù)是 。 (2)已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為 2： 1，推求出水分子組成中 為 2： 1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為 H2O。 (3)寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 中考鏈接 氫元素和氧元素組成的 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變 氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比 2H2O == 2H2↑ + O2↑ 通電 中小學(xué)課件 水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法 錯(cuò)誤 的是 D 中小學(xué)課件 水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是 A．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì) B．提倡長(zhǎng)期用純水（蒸餾水）燒菜、煮飯等 C．水體有自凈能力，末經(jīng)處理的生活污水可任意排放 D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水 D 中小學(xué)課件 “山水樂山”，“水”是樂山不可或缺的城市符號(hào)。愛樂山，就要愛護(hù)樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述， 不正確 的是 A．生活中改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水 B．農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水 C．城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則 D．采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足 D 中小學(xué)課件 下圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程，回答下列問題： (1)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因 。 (2)在圖中的沉淀池中，除了用靜置的方法外，還可以用 方法使水更干凈。 (3)水質(zhì)檢驗(yàn)后，如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染，人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理 ? 。 (4)野炊時(shí)，如果要初步過(guò)
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