3湖北中學(xué)女校長的開學(xué)致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢。 每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就 能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。 叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就 第 4 頁 共 7 頁 是一生的卑微和底層。 有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。 兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長 1 年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。 10 年的樹可以做檁條。 20 年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具；一個小孩子如果不上學(xué)，他 7 歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。 如果小學(xué)畢業(yè)， 在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了；如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。 “ 知道了嗎。 ” 兒子說知道了。 爸爸又問。放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人。兒子說丟人。 爸爸說。兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
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