3教師進修學院某年工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-27 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究成果的可利用性。 。強化省首批科研基地能力建設，提高學院對龍江教育科研發(fā)展的示范作用 。強化市級科研基地能力建設，提高本土研究成果的原創(chuàng)性、實用性和學術性 。強化新媒體新技術研究與推廣基地建設，找準新媒體新技術與基礎教育的契合點，保持我市信 息技術教育的先進性。 。設立專門機構(gòu)和人員，及時搜集各級各類最新權威性教育信息，領悟相關政策、法令及一些規(guī)定的核心精神，了解教育新任務和新問題，準確把握教育形勢和走向。通過匯報、會議、講壇等形式，做好傳達和解讀，使每一位研培人員認識到位、掌握到位、實踐到位。 。以微課培訓為重點，依靠講師團隊和外聘專家，分批次開展信息化專業(yè)技術、信息技術與學科深度融合全員培訓。開展信息技術教研活動，組織參加各級信息技術大賽。搭建優(yōu)質(zhì)資源云服務平臺，為網(wǎng)絡資源共享提供 技術保障。加強網(wǎng)站管理，確保網(wǎng)絡安全。 。與《黑龍江教育》雜志社聯(lián)合，升級《 xx教育研究》，成為具有正式刊號的學術性月刊。嚴格管理流程，健全通訊員和編輯隊伍，統(tǒng)籌設計每期主題，擴大稿件來源，提 第 5 頁 共 8 頁 高文章質(zhì)量，拓寬受眾渠道。依托研培網(wǎng)發(fā)布電子雜志，精選優(yōu)秀文章編輯出書。 。加強師生心理健康教育，將心理健康納入地方課程管理 。通過課程實施和舉辦活動，推進 xx 精神鐵人精神納入國民教育體系工作。加強對省編地方課程實施的教學指導，探討學科整合新思路與新方法，提升任課教 師專業(yè)能力，促使全市地方課程建設邁上新臺階。 。堅持文化立院，以豐富有益的文體活動為載體，促使學院核心文化深入人心，促進外來文化與學院主流文化的融合。推進市級文明單位標兵創(chuàng)建，注重過程管理。培育完善內(nèi)涵豐富、和諧向上的戰(zhàn)線文化和研培文化，助力各項工作提檔升級。 三、培訓管理中心主要工作 。強化立德樹人，通過活動開展、課程實施、經(jīng)驗交流等，引領學校開展社會主義核心價值觀教育。促進師
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