3機關年度法制工作總結(編輯修改稿)
2025-08-27 00:29 本頁面
【文章內容簡介】 共 3 頁 法教育工作，達到普法教育的制度化、經常化，在原有 “ 五五 ”普法的基礎上，制定了 “ 六五 ” 普法學習制度、考勤制度、考核獎懲制度等，并將普法工作作為效能考核的重要內容，與其他中心工作一起考核兌現。同時加強平時的督辦檢查工作，對積極參與學習的個人及時進行通報表彰，對不參加學習的給予批評，并限期整改，有力地促進了普法工作的順利開展。 三、聯系實際，確保學用結合。 ，制定學習方法。我們按照普法的內容，重點學習黨的 xx 大、新黨章、 《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《信訪
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