3機(jī)關(guān)年度法制工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-27 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 共 3 頁 法教育工作，達(dá)到普法教育的制度化、經(jīng)?；谠?“ 五五 ”普法的基礎(chǔ)上，制定了 “ 六五 ” 普法學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核獎懲制度等，并將普法工作作為效能考核的重要內(nèi)容，與其他中心工作一起考核兌現(xiàn)。同時加強(qiáng)平時的督辦檢查工作，對積極參與學(xué)習(xí)的個人及時進(jìn)行通報表彰，對不參加學(xué)習(xí)的給予批評，并限期整改，有力地促進(jìn)了普法工作的順利開展。 三、聯(lián)系實際，確保學(xué)用結(jié)合。 ，制定學(xué)習(xí)方法。我們按照普法的內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)黨的 xx 大、新黨章、 《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《信訪
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