3教育局創(chuàng)建廉政文化建設活動實施方案(編輯修改稿)
2025-08-27 00:28 本頁面
【文章內容簡介】 行 “ 八榮八恥 ” 等主題教育活動 。認真 第 3 頁 共 5 頁 總結和大力宣傳廉政勤政先進典型，開展示范教育 。深入解剖典型案例，進行警示教育 。加強教師師德師風教育，使全縣教師養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。 “ 家庭助廉 ” 教育活動。事實說明，家庭氛圍在其成員是否遵守廉政紀律的問題上發(fā)揮著至關重要的引導作用，家庭貪則成員腐，家庭清則成員正。為了使系統(tǒng)人員家屬支 持廉潔從教工作，為教育工作人員創(chuàng)造一個和諧融洽、廉潔敬業(yè)的家庭氛圍，將向家屬代表 “ 廉潔從審，家庭有責 ” 座談會，宣傳家庭助廉先進典型和開展家庭助廉為主題的活動，全面展開 “ 家庭助廉 ”教育交流活動，促使全系統(tǒng)人員和家庭融洽關系，心系親人的囑托，自覺做到維護廉潔奉公的教師良好形象。 （二）建立和健全權力制約和監(jiān)督機制 ，約束領導干部的決策權。一是實行重大制度決策制。對與全局工作人員關系重大的重要制度，如考核與獎勵辦法、績效分配辦法等，實行重大決策制。由局領導召開黨組或辦公會議 ，對制度草案進行討論，最終定稿出臺，并由辦公室負責最后的文字修改及復核工作，確保制度的科學、有效和準確。二是實行校（園）長競爭上崗制度。對校（園）長提拔任用工作，要以《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》為
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