3肩負使命砥礪前行在油田改革發(fā)展中擔當作為青干班總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學習教育活動進行了安排，按周運行計劃有序推進，確保學習教育落實到每名黨員，做到全覆蓋。其次，在協(xié)調(diào)運行上下功夫。明確分工和職責，建立了工作協(xié)調(diào)機制，成立 “ 兩學一做 ” 學習教育工作領(lǐng)導小組，負責抓好學習教育的組織協(xié)調(diào)、日常運行、督查指導工作。第三，在制度保證上下功夫 。嚴格組織生活，落實“ 三會一課 ” 制度，黨支部書記以《以 “ 四講四有 ” 為標準，做一名合格的共產(chǎn)黨員》為題講黨課，支部以 “ 兩學一做 ” 學習教育為抓手，進一步強 5 做 ” 記錄本，對每周 “ 兩學一做 ” 學習教育內(nèi)容進行安排。強化 “ 促學 ” 活動，對黨員學習情況開展跟蹤督查，對學習筆記、學習心得進行展評檢查，開展知識答題和邊學邊練測試，檢驗每名黨員的學習情況。 利用六項載體，夯實 “ 做 ” 這個關(guān)鍵。強化問題導向，牢牢把握 “ 帶著問題學，針對問題改 ” 的要求，結(jié)合青干班黨員隊伍的特點，著力解決個別黨員學習動力不足等問題 ，以 “ 爭星奪牌 ”活動為實踐載體，鼓舞廣大黨員時刻保持開拓進取的精氣神。利用六項載體全力推進 “ 兩學一做 ” 學習教育深入開展，即：組織 第 4 頁 共 6 頁 了一次重溫入黨誓詞，接受了一次系統(tǒng)的黨性教育，舉行了一次踐行 “ 四講四有 ” 合格黨員標準大討論，組織了一次 “ 心中有黨 ”歌唱比賽，開展了一次 “ 兩學一做 ” 專題黨課交流，召開了一次專題組織生活會，有效提升了黨員的黨性修養(yǎng)，加強
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