20xx秋北京課改版物理八年級(jí)上冊(cè)16樂(lè)音和噪聲ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-25 14:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小 （ 3）應(yīng) 用 【 思考 】 ：為了減小聲音的分散，增大響度可以采用哪些辦法？ ? a、聽(tīng)診器 ? b、喇叭 （喊話(huà)時(shí)，把手?jǐn)n在嘴前面） （ 4）音調(diào)與響度的區(qū)別 音調(diào)由 決定，響度由 決定。 它們無(wú)直接關(guān)系 頻率 振幅 回答問(wèn)題 ? ① 男低音，女高音，這里的“高”“低”是指音調(diào)還是響度？ ? ② 放聲高歌，低聲細(xì)語(yǔ)。這里描寫(xiě)的是音調(diào)還是響度？ ? ③牛與蚊子的叫聲，哪個(gè)響度大，哪個(gè)音調(diào)高？ 音調(diào)響度 牛的響度大，蚊子的音調(diào)高 （音品、音質(zhì)） （ 1）反映聲音的品質(zhì)與特色 。 （ 2）音色是由 發(fā)聲體的材料、形狀 等因素決定的。 （ 3）應(yīng)用： 挑選瓷器、鐵路工人檢修鐵軌、挑西瓜 當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí) ， 工人師傅總是用鐵錘敲打火車(chē)輪上的部件 ， 聽(tīng)了發(fā)出的聲音 ， 便分辨出部件間是否有松動(dòng) ，他主要是依據(jù)
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