3教學(xué)工作心得：九月的收獲(編輯修改稿)
2025-08-27 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 戰(zhàn)，也加快了我的進(jìn)度。陳艷老師毫不保留地將她的班級(jí)名片資料給我，讓我能夠有方向。校長(zhǎng)、書記們都給了我很多的鼓勵(lì)。在這么多人的幫助下，我終于順利的完成了這項(xiàng)工作。 接踵而至的便是開學(xué)工作了。開學(xué)事務(wù)紛亂繁多，我手忙腳亂。想到我要面對(duì)的學(xué)生們的情況，他們對(duì)原班主任已經(jīng)適應(yīng)并且非常認(rèn)同和熱愛，突然之間卻又換了一個(gè)新老師，他們心理上是很難接受，甚至?xí)容^、會(huì)排斥，我心里便開始擔(dān)憂、退卻。沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我，總是做了這件事又忘了那件事，總是全校最后一個(gè) 完成任務(wù)。 又是符校長(zhǎng)和辦公室的老師們?cè)谶吷辖o我指導(dǎo)，幫我打氣，告訴我要相信自己一定能夠做好。面對(duì)班級(jí)管理和教學(xué)任務(wù)，我覺得自己身上的壓力很大。特別是對(duì)班級(jí)的管理，要讓五年級(jí)的學(xué)生適應(yīng)自己，慢慢磨合，這是多么艱難又漫長(zhǎng)的過程。我心里 第 3 頁 共 4 頁 沒有一點(diǎn)底氣，相反還存在著畏懼的心，所以在第一
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