3教體局局長全縣教育宣傳工作會(huì)議上的致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。體育系統(tǒng)有專業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢、訓(xùn) 練場地優(yōu)勢、組織訓(xùn)練和競賽的優(yōu)勢。體教結(jié)合就是把兩個(gè)系統(tǒng)的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，實(shí)現(xiàn) “ 資源共享，責(zé)任共擔(dān)，義務(wù)共盡，成果共用 ” ，使有限的人才物力資源得到最大的發(fā)揮。體教結(jié)合培養(yǎng)體育后備人才，有利于實(shí)現(xiàn)年齡梯隊(duì)、訓(xùn)練內(nèi)容、文化學(xué)習(xí)的銜接，有利于運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、文化教育、 第 6 頁 共 13 頁 就學(xué)就業(yè)等矛盾的解決，有利于人才的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)，為競技體育發(fā)展提供更豐厚的土壤。 體教結(jié)合可以實(shí)現(xiàn) “ 雙贏型 ” 的辦學(xué)目標(biāo)。青少年、兒童是體育和教育部門共同的培養(yǎng)對(duì)象，是高水平競技體育發(fā)展的根基和源頭，也是一條龍業(yè)余訓(xùn)練的起點(diǎn)。體教結(jié)合可以從更 高的平臺(tái)和廣闊的空間總結(jié)推廣許多學(xué)校抓業(yè)余體育訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，將業(yè)余層次的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練逐步向?qū)W校過渡，依托教育系統(tǒng)，按照教育規(guī)律和競技體育規(guī)律，建立起以體校為主，以學(xué)校體育、體育特色學(xué)校（班）、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為中心環(huán)節(jié)的 “ 一條龍 ” 體教結(jié)合的業(yè)余訓(xùn)練體系。只有實(shí)行體教結(jié)合，業(yè)余訓(xùn)練才能有生長土壤，才能夯實(shí)體育后備人才基礎(chǔ)，才有希望結(jié)出豐碩成果。 三、主動(dòng)配合，狠抓落實(shí)，開創(chuàng)體教結(jié)合工作新局面 體教結(jié)合是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及到體育、教育部門的各個(gè)層次、各個(gè)方面，需要一個(gè)強(qiáng)有力的組織保證，通過互動(dòng) 聯(lián)辦方式克服兩個(gè)管理部門、兩個(gè)操作系統(tǒng)的體制障礙，實(shí)現(xiàn)從形式到內(nèi)容、從軟性管理任務(wù)到剛性目標(biāo)任務(wù)的一體化管理體制的轉(zhuǎn)變，特別要注重強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制和健全 “ 一條龍 ” 業(yè)余訓(xùn)練管理體系。 建立一體化的領(lǐng)導(dǎo)體制 這次會(huì)議成立了市體教結(jié)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé) “ 體教結(jié)合 ” 的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，體教兩家還將建立體教結(jié)合聯(lián)席會(huì)議 第 7 頁 共 13 頁 制度。依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》關(guān)于 “ 學(xué)校體育在教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校組織實(shí)施，并接受體育部門的指導(dǎo) ” 的規(guī)定，體育與教育部門在統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的條件下，建立體教結(jié)合工作領(lǐng)導(dǎo) 小組，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決體教結(jié)合工作中的重大問題，從宏觀上加強(qiáng)對(duì)體教結(jié)合工作指導(dǎo)。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)，體育部門主要負(fù)責(zé)專業(yè)訓(xùn)練、訓(xùn)練設(shè)施器材的保證；教育部門主要負(fù)責(zé)文化教育、學(xué)籍管理和體育普及；建立目標(biāo)管理責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期聯(lián)席會(huì)議和定期檢查評(píng)估制度，真正做到統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查評(píng)估、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲，充分運(yùn)用競賽、經(jīng)濟(jì)和政策杠桿的作用，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)體教結(jié)合工作的一體化領(lǐng)導(dǎo)，形成強(qiáng)有力的合力。體育部門還要主動(dòng)與教育部門一道，積極爭取政府的關(guān)心和支持，與其他兄弟部門密切配合，齊抓共管，為體教結(jié)合工作健 康、快速地推進(jìn)搭建一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。 建立一條龍業(yè)余訓(xùn)練管理網(wǎng)絡(luò) 在建立 “ 一條龍 ” 訓(xùn)練體系中，要重點(diǎn)抓好以下六項(xiàng)工作： 一是積極創(chuàng)辦體育特色學(xué)校（班）、青少年俱樂部。體育、教育部門要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的中小學(xué)體育特色學(xué)校（班）的扶持，有師資、設(shè)施等條件的學(xué)?？梢詣?chuàng)辦體育特色學(xué)校，普通中小學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，辦好體育項(xiàng)目特色班。市教育局、體育局要宏觀調(diào)控、分類指導(dǎo)，形成分布科學(xué)、銜接有序、渠道疏通、特色明顯的體育項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)。體育特色學(xué)校（班）由體育、教育部門兩家聯(lián) 第 8 頁 共 13 頁 合審批掛牌。定期召開開展 體育特色項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在加強(qiáng)中小學(xué)體育特色學(xué)校（班）建設(shè)的基礎(chǔ)上，有選擇地將部分項(xiàng)目下放到一些重點(diǎn)學(xué)校，創(chuàng)辦學(xué)校青少年俱樂部。建立從小學(xué)到初中、高中的 “ 一條
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