【總結(jié)】《動(dòng)能的改變》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:福建省泉州第五中學(xué)姓名:林淑惠日期:2021年11月28日一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述(一)知識(shí)與技能1.理解什么是動(dòng)能,知道動(dòng)能的定義式,會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算。2.理解動(dòng)能定理及其推導(dǎo)過(guò)程。3.知道動(dòng)能定理的適用范圍,會(huì)用動(dòng)能定理進(jìn)行計(jì)算
2025-11-30 13:29
【總結(jié)】第3節(jié)勢(shì)能一、選擇題1.關(guān)于彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是()A.重力勢(shì)能屬于物體和地球這個(gè)系統(tǒng),彈性勢(shì)能屬于發(fā)生彈性形變的物體B.重力勢(shì)能是相對(duì)的,彈性勢(shì)能是絕對(duì)的C.重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都是相對(duì)的D.重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能都是狀態(tài)量2.下列關(guān)于物體的重力勢(shì)能的說(shuō)法中正確的是()A
2025-11-19 13:31
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理勢(shì)能課后知能檢測(cè)教科版必修21.關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法,正確的是()A.重力勢(shì)能的大小只由重物本身決定B.重力勢(shì)能恒大于零或等于零C.在地面上的物體,它具有的重力勢(shì)能一定等于零D.重力勢(shì)能是物體和地球所共有的【解析】重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量、
【總結(jié)】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成與分解zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):;知道什么是分運(yùn)動(dòng),什么是合運(yùn)動(dòng).2.探究分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;掌握運(yùn)動(dòng)的合成與運(yùn)動(dòng)的分解,認(rèn)識(shí)其實(shí)質(zhì)就是位移與速度的合成、分解,遵從平行四邊形定則.3.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的合成與分解是將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的處理思想;合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,各分運(yùn)動(dòng)又具有獨(dú)立性,合運(yùn)動(dòng)
2025-11-09 02:06
【總結(jié)】必修2第一章拋體運(yùn)動(dòng)第一節(jié)什么是拋體運(yùn)動(dòng)zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo);;;;。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材2-5頁(yè),時(shí)間:10分鐘,思考以下問(wèn)題。??不是變速運(yùn)動(dòng)?????若不是,請(qǐng)分析拋體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)軌跡是怎樣的?
2025-11-08 14:39
【總結(jié)】一、圓周運(yùn)動(dòng)是如何定義的?質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是圓或圓弧二、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的定義呢?質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是圓或圓弧,且在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)相等。zxxk公路彎道鐵路彎道第二節(jié)向心力學(xué).科.網(wǎng)在繩的一端系一小球,另一端用手提住小球在光滑的桌面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)。這是,你牽繩的手有什么感覺(jué)?
2025-11-10 14:06
【總結(jié)】萬(wàn)有引力定律zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律2、知道萬(wàn)有引力定律的內(nèi)容及適用范圍,引力常數(shù)的大小和意義,會(huì)用萬(wàn)有引力定律解決簡(jiǎn)單的引力計(jì)算問(wèn)題學(xué)法指導(dǎo):1、什么是地心說(shuō)?什么是日心說(shuō)?2、什么是開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律?3、什么是牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律、以及其數(shù)學(xué)表達(dá)式?4、引力常數(shù)是誰(shuí)測(cè)出的?什么是引力常數(shù),
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理動(dòng)能動(dòng)能定理課后知能檢測(cè)教科版必修21.(多選)(2021·新課標(biāo)全國(guó)卷)一質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起受到一恒力作用.此后,該質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能可能()A.一直增大B.先逐漸減小至零,再逐漸增大C.先逐漸增大至某一最大值,
2025-11-19 10:40
【總結(jié)】第六節(jié)超重和失重1.進(jìn)一步理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的實(shí)際問(wèn)題.2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是超重和失重現(xiàn)象,知道產(chǎn)生超重和失重的條件.一、超重和失重1.超重(1)定義:物體對(duì)水平支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)物體所受的重力的現(xiàn)象.(2)產(chǎn)生條件:物體具有的加速度.大
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理功率課后知能檢測(cè)教科版必修21.汽車上坡的時(shí)候,司機(jī)必須換擋,其目的是()A.減小速度,得到較小的牽引力B.增大速度,得到較小的牽引力C.減小速度,得到較大的牽引力D.增大速度,得到較大的牽引力【解析】汽車在上坡時(shí),汽車
2025-11-19 04:40
【總結(jié)】第2節(jié)功率一、選擇題1.關(guān)于功率,下列說(shuō)法正確的是()A.由P=Wt可知,只要知道W和t的值就可以計(jì)算出任意時(shí)刻的功率B.由P=Fv可知,汽車的功率一定與它的速度成正比C.當(dāng)P=Fv可知,牽引力一定與速度成反比D.當(dāng)汽車功率P一定時(shí),牽引力一定與速度成反比
【總結(jié)】7.動(dòng)能和動(dòng)能定理學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道動(dòng)能的定義、單位、表達(dá)式和標(biāo)矢性,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能.(2)能根據(jù)牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理,會(huì)用動(dòng)能定理處理有關(guān)問(wèn)題.(3)知道動(dòng)能定理既可用于恒力做功和直線運(yùn)動(dòng),也可用于變力做功和曲線運(yùn)動(dòng).知識(shí)導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一
2025-11-07 22:17
【總結(jié)】第2節(jié)功率[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)],能運(yùn)用功率的定義式P=Wt進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.功率和實(shí)際功率的概念,了解平均功率和瞬時(shí)功率的含義.P=Fv,能用于分析、計(jì)算和解釋現(xiàn)象,如分析汽車功率一定時(shí),牽引力與速度的關(guān)系.1.加速度的物理意義:a=ΔvΔt,表示速度變化的______,其大小由Δv和Δt共同決定
2025-11-29 19:44
【總結(jié)】、單位和表達(dá)式,會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能。,理解動(dòng)能定理的物理意義。,領(lǐng)會(huì)運(yùn)用動(dòng)能定理解題的優(yōu)越性。,能用動(dòng)能定理計(jì)算變力所做的功。首先通過(guò)給學(xué)生看一些有關(guān)動(dòng)能能量的視頻和照片,讓他們對(duì)動(dòng)能的概念及動(dòng)能與哪些因素有關(guān)都有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),接著利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)能定理,再類比重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能
【總結(jié)】現(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī)和攻擊機(jī)的起飛時(shí)速,大都在250~350km/h,如果自行加速滑跑,至少需要2000~3500m長(zhǎng)的跑道.但目前世界上最大的航空母艦飛行甲板也不過(guò)為330m.在這種情況下,艦上的飛機(jī)怎樣做到起飛無(wú)誤呢?7動(dòng)能和動(dòng)能定理磁懸浮列車在牽引力的作用下(不計(jì)阻力),速度逐漸增大列