【文章內(nèi)容簡介】 10 頁 共 22 頁 擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè) 的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。 樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生，學(xué)生的行為舉止是評價形象的重要因素。作為班級的一員，應(yīng)該以維護班級形象為榮。生活上：我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上：積極主動，取長補短，互相幫助，共同進(jìn)步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。 提高學(xué)生課堂興趣 豐富課堂知識。在平時的自習(xí)中，多穿插些課外知識，以學(xué) 生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。 開展課堂小活動。一周舉辦一次 “ 學(xué)習(xí)交流小討論 ” ，鑒于班級整體的英語寫作能力，口語表達(dá)能力的程度不夠好，所以在每周三晚自習(xí)舉行 “ 英語角小展示活動 ” 。對于數(shù)學(xué)，進(jìn)行“ 千千結(jié)對 ” ，以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生為主，互相幫助，共同進(jìn)步，互相探討難題，共同面對，共同解決。 學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細(xì)節(jié) 學(xué)習(xí)氛圍。對于老師的課堂問題，班級應(yīng)該設(shè)置加分制，鼓勵學(xué)生回答問題。班級每周三舉行一次學(xué)習(xí)活動，并且采用分 第 11 頁 共 22 頁 組制，結(jié)合 “ 千千結(jié)對 ” ，共同奮斗。 端正態(tài)度。作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該彰顯出青春和活力，衣著整齊，樸素、干凈，不追求華麗，不攀比。面對困難不退縮，做好分內(nèi)的事情，開拓視野，愉悅身心。 保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。 作好學(xué)習(xí)規(guī)劃。一天下來，把老師布置的作業(yè)做一個具體的實施措施，不要浪費晚自習(xí)的時間，有條不紊的按計劃進(jìn)行，過的有意義些。 記錄在案。副班長和紀(jì)律委員應(yīng)該切實做好記 錄工作，把早自習(xí)的出勤情況記錄在案，并且每周進(jìn)行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應(yīng)該主動找他談話。 及時溝通，傳達(dá)信息。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達(dá)給學(xué)生，或者是院、系所進(jìn)行的活動及時的傳達(dá)給老師，讓學(xué)生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準(zhǔn)備。 公平、公開、公正。 “ 對于班費的開銷問題，應(yīng)該每周公布一次，并且把詳細(xì)的情況統(tǒng)計下來。讓學(xué)生心服口 服。 第 12 頁 共 22 頁 帶頭作用。 “ 所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀(jì)律，作為班級干部，不能帶頭犯錯誤，一切按照規(guī)章制度實行，并且不能帶頭起哄，維護好班級紀(jì)律。倘若犯錯，加倍懲罰；班委之間應(yīng)該，團結(jié)共進(jìn)，為其他學(xué)生做好榜樣。 端正考風(fēng)。我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的對待每一次考試，遵守紀(jì)律，不舞弊，學(xué)習(xí)委員應(yīng)該提前通知，從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí)，考試時應(yīng)該尊重老師，誠實應(yīng)考。 積極參加課外活動。無論是院、系的都應(yīng)該踴躍參加，班級每周開展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開展書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積 極性，讓生意識到學(xué)習(xí)不僅從書本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時學(xué)生也可以施展他們的才華，進(jìn)一步達(dá)到時班級的學(xué)習(xí)氛圍加強，調(diào)動了大家的積極性。 班會總結(jié)： 擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。 第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)會議記錄 “ 學(xué)風(fēng)建設(shè) ” 主題班會會議記錄 一、活動主題 ：加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高綜合素養(yǎng) 二、活動時間 ： 2024 年 6 月 第 13 頁 共 22 頁 三、活動地點：新教 204 四、活動主體：營銷 081d 五、活動目的：培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)既是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求，也是保證教育質(zhì) 量的重要前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是一個教學(xué)問題，他對營造健康向上的校園生活，弘揚刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏的精神和求真務(wù)實、明禮誠信的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的成才觀、價值觀以及學(xué)會做人、做事都有積極作用和深遠(yuǎn)影響。 六、活動安排： 首先，由班級團委共同主持班級會議開場白： 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著 整個學(xué)校的風(fēng)氣，它可以使每個學(xué)生深受其益。而班級作為學(xué)校的基本單位，其風(fēng)氣直接影響到學(xué)校的風(fēng)氣，所以抓學(xué)風(fēng)必須要從班級抓起，希望各位同學(xué)積極配合，充分認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作做好，也希望每位同學(xué)都能在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動中獲益，取得進(jìn)步，實現(xiàn)活動的預(yù)期目標(biāo)。 其次，由班級前十名成績優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)言（在此列舉其中三位同學(xué)的發(fā)言）： 應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的人生理想，只有確立自己的人生目標(biāo)，堅定自己的人生信念，才會有源源不斷的學(xué)習(xí)動力。 一個班級應(yīng)該有一個好的班委團體， 為同學(xué)們?nèi)娜?第 14 頁 共 22 頁 的服務(wù)，提供各項學(xué)習(xí)便利，才能為同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。 在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中，應(yīng)注重加強班級的凝聚力，使班級同學(xué)團結(jié)起來，加強交流，在學(xué)習(xí)的