3教育工委上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-27 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 射帶動作用，提升學(xué)校的黨建工作質(zhì)量和水平，實現(xiàn)中小學(xué)黨建工作優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 目前，已完成構(gòu)建 7 個 “ 大學(xué)區(qū) ” ，全區(qū) 43 所城鄉(xiāng)中小學(xué)全部納入 “ 大學(xué)區(qū) ” 管理，覆蓋學(xué)校達到 100%。 九中學(xué)區(qū)開展 “ 踏尋先輩足 跡、感悟建黨歷史 ” 主題教育、黨員示范課活動；二實驗小學(xué)學(xué)區(qū)組織 “ 黨員排球賽 ” ；實驗小學(xué)學(xué)區(qū)組織 “ 師德師風(fēng)演講比賽 ” 等?；顒拥拈_展，不僅展現(xiàn)了黨員的風(fēng)采，同時進一步堅定了黨員理想信念，強化了使命擔(dān)當(dāng)。 “ 一體化協(xié)作區(qū)域共同發(fā)展 ” 管理模式是我局在黨建工作中的大膽嘗試和積極探索，是實現(xiàn)中小學(xué)黨建工作全面提升的重要舉措。 二是發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過揚旗亮徽樹師表形象及黨員示范崗評比，教育激勵廣大黨員進一步增強黨員意識，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。以黨建 “ 主題黨日 +” 活動為載體，與 “ 三 第 7 頁 共 14 頁 會一課 ” 、 組織生活會、談心談話、黨員民主評議等制度深度融合，嚴(yán)格開展組織生活，推動形成嚴(yán)肅活潑、優(yōu)質(zhì)高效的黨內(nèi)政治生活新局面。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加雙重組織生活，為廣大黨員干部作出示范和表率。各支部建立了《主題黨日 +制度》，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，今年上半年，共組織黨員主題黨日 +活動 3683 人次，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。 抓好四支隊伍。一是抓好干部隊伍建設(shè)。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍和培養(yǎng) “ 雙帶頭人 ” 的要求，不斷提升教育系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì)。要加大力度，推動干部隊伍結(jié)構(gòu)化調(diào)整，做好年輕干部的培養(yǎng) 、選拔、使用工作，努力實現(xiàn)年齡結(jié)構(gòu)合理、干部專業(yè)優(yōu)化、后備儲存充足； 二是抓黨員隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用，積極開展和推進黨員先鋒崗位創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮基層黨組織在教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的作用，不斷提高黨員素質(zhì)，提升黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員作用。繼續(xù)深入開展 “ 在職黨員進社區(qū) ”活動。組織好黨員的報到、認領(lǐng)工作任務(wù)、參加社區(qū)活動和及時上報活動情況等工作，積極與社區(qū)對接聯(lián)絡(luò)，搭建好服務(wù)平臺，深入社區(qū)基層開展多種形式的惠民、助民、利民服務(wù)。結(jié)合教育行業(yè)特點，深入社區(qū)基層幫助社區(qū)的孩子和家長 們解決好教育有關(guān)問題，宣講好教育相關(guān)政策。讓每一名黨員充分發(fā)揮自己的特長，為社區(qū)服務(wù)，為人民服務(wù)，將 “ 在職黨員進社區(qū) ” 活動落到 第 8 頁 共 14 頁 實處。今年上半年，在職黨員認領(lǐng)服務(wù)崗位總數(shù) 1083 個，參與社區(qū)服務(wù)活動 1657 人次。 三是抓教師隊伍建設(shè)。堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，通過師德建設(shè)、主題教育等活動，加強思想政治建設(shè)、提高教師隊伍整體素質(zhì)?；鶎痈髦Р块_展 “ 講述一個師德故事 ”“ 傾吐一句師德真言 ”“ 舉辦一次師德演講 ”“ 組織一次讀書分享 ”“ 開展一場師德觀討論 ” 的 “ 五個一 ” 活動。為創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型 ” 教師隊伍，引導(dǎo)廣大 教師愛讀書、讀好書、善讀書，使讀書成為一種生活方式，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華得以傳承，使教育隊伍思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)得以提升，我局開展了 “ 善讀明哲、篤學(xué)為師 ” 讀書活動。 4 月 28 日，區(qū)教育局召開讀書啟動大會，各學(xué)校、幼兒園也結(jié)合單位實際情況，開展讀書漂流、讀書沙龍、讀書交流等豐富多彩的。提升黨員干部的理論素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。 深入推進師德師風(fēng)長效機制建設(shè)，進一步健全完善師德教育、師德監(jiān)督、師德評價、責(zé)任追究機制，簽訂師德包保責(zé)任書和師德承諾書，制定責(zé)任清單；開展 “ 三亂 ” 專項治理、征求意見及教師自查 互查活動，進一步增強學(xué)校（幼兒園）依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教理念，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。 四是抓人才隊伍建設(shè)。要突出人才對教育發(fā)展的引領(lǐng)作用，通過大調(diào)研、大交流、大競賽、大培訓(xùn)，努力培育一批專
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1