【文章內(nèi)容簡介】
ave some...(提示:前幾輪購物故意購買學生卡片上沒有的東西,操練句型 Do you have any...?如果學生回答 No,I don39。 I don39。t have... 。) T:Do you have any juice? S:Yes,I have some juice. T:How much is it? S:It39。s five yuan. I want to buy the juice,so I need some...教師拿出準備好的錢,教學生 Money 這個單詞。然后問學生 Do you have any money?(操練句型詢問學生們有沒有錢,學生興趣濃厚活躍了課堂氣氛。)當交易成功時自然用到句型 Let me ,操練句型 Do you have any...?How much is it?Let me buy....通過教學讓學生在情境中學習和運用新知。 最后的拓展部分,教師更是設(shè)計了真實的購物場景,將食物擺在講臺上布置一個模擬市場,教師先扮演售貨員,請同學上臺來根據(jù)給出的句型用英文選購自己需要的物品。為了讓所有的學生都參與,在以組為單位,買賣自己所帶的物品。 情景教學四: T:Can I help you? S:I want some...Do you have any...? T:Yes,I have some... S:How much is it? T:It39。s... you hav