3教育機關黨委保障要點(編輯修改稿)
2025-08-27 00:09 本頁面
【文章內容簡介】 （四）認真落實科研興教實施策略，全力推進以質量為主題的素質教育 1加強未成年人思想道德建設和 “ 書香校園 ” 建設工程。以建黨 90 周年紀念活動為契機，廣泛開展以 “ 感恩 ” 和 “ 文明 ”為主題的系列主題教育活動和精神文明創(chuàng)建活動，扎實開展以愛國主義、社會主義核心價值 體系為主題的教育活動。以校園文化建設為載體，推進中小學書香校園建設工程，培植一批書香校園建設示范校。加強中小學生省情教育，積極參與全省中小學德育示范校創(chuàng)建活動，開展 “ 德育工作示范校 ” 、 “ 書香校園建設示范校 ” 、 “ 心理健康教育示范校 ” 等創(chuàng)評活動，繼續(xù)開展 “ 素質教育月 ” 和 “ 弘揚和培育民族精神月 ” 活動。抓好留守兒童、特殊群體學生的心理健康指導，全面推進心理咨詢室建設。 1推進教育科研和新課程改革。積極推進 “ 有效課堂建設 ”工程，全面開展新授課、練習課、復習課、講評課 “ 四課型 ” 達標活動，進一步健全區(qū)域教研 網絡，構建以校本教研為主的教研 第 6 頁 共 11 頁 體系。充分利用教育網絡，打造信息資源共享平臺。積極開展教師個人小課題研究，濃化科研氛圍。以片區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，組建兼職教研員隊伍，開展教研員聯(lián)系學校制度，提高教研工作覆蓋面。召開中小學課改暨落實常規(guī)經驗交流會，推廣一批特色教師和優(yōu)秀中青年骨干教師教改成果、一批精品課堂成功教學經驗，推動中小學教學教研和科研工作上臺階。 1強化教育質量管理。積極推進 “ 質量管理工程 ” ，完善義務教育質量監(jiān)控評估機制，以促進學生 “ 德、智、體 ” 全面發(fā)展為中心，以強化學生成長狀況監(jiān)測評估為重點， 進一步完善育人質量綜合評價機制，提高教學科研水平。加強對各學段學生成長狀況的監(jiān)測力度，以學科教研為基礎，以育人模式優(yōu)化為突破，創(chuàng)新教育教學研究機制，建立教學質量監(jiān)測體系，強化對考試的監(jiān)管，發(fā)揮期中、期末素質評價的最大效益。開展學校育人模式成果評比，評定一批學科建設先進學校和個人，發(fā)揮學科先進學校和學科帶頭人的教改創(chuàng)新和引領輻射作用。 1加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育及語言文字工作。堅持“ 一校一品、一校一特 ” 發(fā)展思路，做好青少年學生體衛(wèi)藝工作。深入推進陽光體育運動，積極辦好學生各類體育競賽，做到校 校有特色、班班有活動、人人有特長。加大學校校本課程的研發(fā)和綜合實踐活動課落實的力度。加強廣大師生語言文字培訓測試工作，扎實開展推普周活動，創(chuàng)建一批語言文字規(guī)范化示范校。 第 7 頁 共 11 頁 （五）著力加強教育管理創(chuàng)新，促進各級各類教育快速發(fā)展 1大力實施學前教育。貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，完善《區(qū)學前教育發(fā)展規(guī)劃》，實施幼兒園建設三年推進計劃。支持和規(guī)范社會力量舉辦幼兒園，多渠道擴充學前教育資源。啟動農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園新建和城鎮(zhèn)公辦幼兒園改擴建工作，充分利用農村中小學網點調整 后閑置校舍及企業(yè)閑置場地， 2024
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