3教育座談會致辭(編輯修改稿)
2025-08-27 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 近階段，各地要抓好全國 “ 兩會 ” 精神的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)胡總書記的講話，學(xué)習(xí)溫總理的報告。此次 “ 兩會 ” ，教育是最受關(guān)注的熱點之一，總理報告中得到掌聲最多的是教育部分?？梢?，時代、社會、群眾對教育寄予了很大的希望，教育工作者要有責(zé)任意識和使命意識，要有為社會多做貢獻的意識。教育是崇高的事業(yè)，我們應(yīng)該對得起這個事業(yè)。教育是事業(yè)，需要奉獻；教育是科學(xué)，需要鉆研；教育是藝術(shù)，需要探索。我們應(yīng)當往這方面 第 5 頁 共 10 頁 多做工作，怎么做大家可以探索 ，我以為重點應(yīng)抓好以下四方面工作： 一、抓好教育均衡發(fā)展，促進教育公平 均衡的問題不解決，公平就沒有基礎(chǔ)；均衡的問題不解決，質(zhì)量也就沒有基礎(chǔ)。目前教育不均衡突出表現(xiàn)在兩個方面：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡。我省教育總體水平比較高，但省域范圍內(nèi)包括 **市域范圍內(nèi)，城鄉(xiāng)之間的差距依然很大，這個問題不解決，社會就不能和諧，困難地區(qū)的群眾就不能擺脫貧窮；二是弱勢群體受教育的條件亟待改善。特別要解決好民工子女的讀書問題。大愛無疆，民工兄弟對我們的建設(shè)和發(fā)展做出了很大貢獻，我們的 gdp 和財政收入有他們的 辛勤汗水，同樣我們有責(zé)任有義務(wù)讓他們的孩子在我們這里也能受到良好教育。 教育均衡問題這些年各地作了很多的探索，這些探索要繼續(xù)下去。抓均衡要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌不同群體之間教育環(huán)境的改善，多做雪中送炭和補短工作。中央提出新農(nóng)村建設(shè)，要求各級政府把新增財力更多地投入到農(nóng)村去，投入到農(nóng)村教育中去?，F(xiàn)在我們的一些示范性學(xué)校已經(jīng)建設(shè)得夠好了，我們應(yīng)把有限的財力更多地投放到鄉(xiāng)村的薄弱學(xué)校，投放到城市的民工子弟學(xué)校。溫總理在全國 “ 兩會 ” 上提出， “ 改善人民群眾的生活，重要的是改善貧困群眾的生活，貧困群眾的生活改善了 全社會人民群眾的整體生活就改善了 ” 。教育也是這樣，農(nóng)村困難地區(qū)教學(xué)環(huán)境 第 6 頁 共 10 頁 改善了，我們的辦學(xué)水平就能提高。當然，均衡是一個相對的概念，不均衡是絕對的，永遠不可能實現(xiàn)完全的均衡，但是我們在工作取向和工作目標上要追求均衡，縮小差距。要在全社會倡導(dǎo)一種幫扶的氛圍，加強薄弱地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)的教育。幫助困難群體教育，光靠政府是不夠的，要組織社會的力量以多種形式進行幫扶，不斷深化，加大力度。發(fā)達地區(qū)縣市幫扶欠發(fā)XX 縣區(qū)市的工作要繼續(xù)。 二、抓好素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健全品格 這些天有兩件事對我震動 很大，一件是一名 12 歲的男孩殺死了一個年僅 11 歲的女孩，另一件是一名大三學(xué)生因感情原因跳樓自殺。從這兩件事上可以看出，我們
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