3教育活動總結(jié)4篇(編輯修改稿)
2025-08-27 00:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 98％以上；學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高；交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到 95％以上。 鎮(zhèn)安小學(xué)交通安全教育宣傳月活動貫徹 “ 以人為本、安全第一 ” 的方針，以 “ 安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路 ”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳 “ 進(jìn)學(xué)校 ” 工作，活動將集中開展多種形式和內(nèi)容的中小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。 ｘｘｘ鎮(zhèn)安小學(xué)大隊部 幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊活動總結(jié)教育活動總結(jié)（ 3） |返回目錄躬身幼教實踐共譜校 園新篇 自 7 月 10 日起，幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊與 xx 市 xx 幼兒園合作開展 “ 校園合作，助力成長 ” 活動。 活動前期，實踐隊先后來到小哈佛幼兒園、人民公園等地 對幼師素質(zhì)狀況展開調(diào)研。隊員們在設(shè)計問卷時針對不同的 受測群體，在問卷內(nèi)容中涉及職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、在職培訓(xùn)四個維度，分別對幼兒園教師、幼兒家長及 其他社會人群進(jìn)行調(diào)查。并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，對問卷結(jié)果進(jìn)行整理分析，制定出了開展活動的具體方案和進(jìn)程。 第 6 頁 共 11 頁 11 日，隊員們在小哈佛金龍幼兒園正式開展 “ 校園合作，助力成長 ” 活動。在與該幼兒園教師進(jìn)行交流后，隊員 們分工合作，由一名實踐隊員作為組織者，其余實踐隊員作為引導(dǎo)者。課堂伊始，組織者帶領(lǐng)孩子們在有限時間內(nèi)完 成了 “ 面對面 ” 、 “ 看誰反應(yīng)快 ” 等游戲。孩子們在參與過程中產(chǎn)生了很多矛盾，但在引導(dǎo)者的調(diào)和下慢慢學(xué)會了如何化 解矛盾，增進(jìn)彼此間的團(tuán)結(jié)合作。隨后，實踐隊員為孩子們播放了根據(jù) “ 八榮八恥 ” 整編的動畫片，一名隊員作為演講 者為孩子們一一講解與動畫片相關(guān)的寓言故事。最后，實踐隊在幼兒園活動場地開展假想情景大賽。通過設(shè)定預(yù)定的 情景，使孩子們在這一情景中發(fā)揮自我本能，通過互相合作來完成任務(wù)，許多孩子的在引導(dǎo)隊員的引領(lǐng)下不斷進(jìn)步， 完成任務(wù)的能力有所提升。 感悟求知 之旅，實現(xiàn)教育之夢。在與 xx 幼兒園建立友好合作關(guān)系的過程中，隊員們體會到了教育方式的 重要性，也在教學(xué)方面上積累了許多經(jīng)驗與教訓(xùn)。 幼兒園 119 消防日教育活動總結(jié)教育活動總結(jié)（ 4） |返回目錄幼兒園 119 消防日教育活動總結(jié) 為深入貫徹 xx 市教育委員會關(guān)于印發(fā)《本市教育系統(tǒng)深化消防安全五大活動開展清
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