3教育工作者個人工作總結(編輯修改稿)
2024-08-27 00:02 本頁面
【文章內容簡介】 心理疏導，促進學生心理健康，保證學生體育鍛煉時間，促進學生身體健康。第三，立足于新課改，向課堂要質量。精心研究教材，向經驗豐富的老師請教，提升課堂的 質量與效率，不搞疲勞戰(zhàn)術、題海戰(zhàn)術，在繁雜的畢業(yè)復習階段，用心想事，用心謀事，用心做事。 暢游在網(wǎng)絡的天地，讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式。在阿城班主任崗位練兵競賽中，更讓我懂得了付出努力，就可能成為現(xiàn)實。 4 月中旬，當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時，我的內心很復雜，因為比賽中強手如云，有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師，有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師，我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光。領導看出了我的憂心忡忡，那一句只要盡力就無怨無悔我至今銘記。一切，激發(fā)
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