3弘揚焦裕祿精神體會講話稿精選3篇(編輯修改稿)
2025-08-27 00:01 本頁面
【文章內容簡介】 。反觀自己，雖然因為工作特性是做農村工作，一天到晚基本上都是與群眾打交道，但是自認道德情操方面與焦裕祿同志相比差距甚大，充其量也只是做到在開展 “ 三送 ” 工作時到農戶家里過問過問生產生活情況，沒能做到幫助群眾一同生產勞作，黨性修養(yǎng)還很欠缺。至于奢靡之風問題，在某些方面也有體現(xiàn)。例如遇到自己家屬或親戚來看望時，會考慮食堂伙食差或者說是 “ 面子 ” 問題，讓辦公室安排在鄉(xiāng)餐廳接待等等，這種現(xiàn)象同樣屬于對 “ 四風 ” 問題沒有深刻認識的一種表現(xiàn)。 三、以焦裕祿同志事跡為動力，明 確自己在今后工作中的努力方向學習焦裕祿同志精神，結合習總書記的系列講話精神，我覺得，要達到學有所悟，悟有所得，就應該把握三個方面的精神 第 8 頁 共 17 頁 實質：一是學習和行動要與保持共產黨員先進性結合起來。通過學習焦裕祿精神，全面提高自身思想政治素質，以優(yōu)良的工作作風抓好各項工作的落實。二是把自身工作行為與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能與自己的工作性質有一定的區(qū)別 精 精 ，但工作的最終目的都是一樣的，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的 工作水平。三是與實際工作結合起來。對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體業(yè)績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。 篇二： 焦裕祿同志的事跡大家都比較熟悉，從 1962 年冬天到蘭考擔 XX 縣區(qū)委書記，到 1964 年 5 月積勞成疾不幸逝世，焦裕祿同志為了改變蘭考貧困面貌，抱病帶領全縣人民與嚴重自然災害進行頑強斗爭，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，樹立了一個優(yōu)秀黨員干部的光輝形象。下面，我對照焦裕祿精神和習總書記 “ 三嚴三實 ” 的要求，談談自己的學習體會。 一、學習焦裕祿精神，就是要結合思想實際，帶頭更新觀念，服務群眾，解決群眾觀念不強的問題。 第 9 頁 共 17 頁 學習焦裕祿精神，首先要求我們牢記宗旨意識，解決在思想上存在的群眾觀念不夠強的問題，力求親民愛民為民，使我們辦的每一件事情，都符合最廣大人民群眾的利益和期盼。焦裕祿同志之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他視人民群眾為衣食父母，誠心誠 精 精 意當人民公仆。他常說： “ 共產黨員應該在群眾困難的時候出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候去關心群 眾、幫助群眾。 ” 幾十年過去了，我感到焦裕祿同志的錚錚話語言猶在耳、發(fā)人深思。我們常講： “ 群眾觀點不能丟、群眾立場不能歪、群眾路線不能偏、群眾感情不能淡。 ” 如今干部的文化素質提高了，就更應該講老百姓聽得懂的家常話；交通便捷了、通訊發(fā)達了，就更應該與老百姓的多聯(lián)系、多交流，拉近與群眾的距離。 認真對照自己，雖然能夠堅定不移地執(zhí)行黨的群眾路線，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，但與焦裕祿同志的公仆情懷還有一定的差距，對群眾了解不夠深，聯(lián)系群眾不夠緊，服務群眾不夠實。有時下鄉(xiāng)只在村委會坐坐，向村干部了解一 下情況，并沒有走家串戶和群眾面對面交流溝通，即使到了農戶家里，也因為趕時間，不能很好地了解群眾的真實想法，不能很好地解決他們的實際困難。在平時，由于自身工作事務較多，對困難群眾、 第 10 頁 共 17 頁 貧困學生、留守兒童等弱勢群體的關心也不夠，較多地還是停留在逢年過節(jié)時走一趟。近期開展的 “ 鄉(xiāng)間夜話 ” 活動，確實是拉近了和群眾之間的距離，但對他們提出的問題，雖然進行了了解和協(xié)調，但有時不能落實跟蹤到位， “ 心中裝著全體人民、唯獨沒有自己 ” 的意識還有待加強。 二、學習焦裕祿精神，就是要結合工作實際，帶頭務實重干、開拓創(chuàng)新，解決實 干精神不足的問題。 學習焦裕祿精神，就不能安心當太平官。今年既是貫徹落實全面深化改革的開局之年，也是深入推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的關鍵一 精 精 年，任務繁重且艱巨。我們必須發(fā)揚實干精神，重點解決黨員干部中存在的強調客觀原因多，查找主觀原因少；過于墨守陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新等問題，切實做到 “ 打鐵 ” 碰硬，攻堅克難，圓滿完成各項目標任務。焦裕祿同志說： “ 吃別人嚼過的饃沒味道。 ”為了
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