20xx春蘇教版語文一年級下冊第4課世界多美呀(編輯修改稿)
2024-12-25 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一面讓我們一起讀第一自然段，感受一下小雞醒來時看到那黃色的世界。 設計理念：抓住關鍵的句子，讓學生朗讀感悟，這是很適用的方式。朗讀的同時要注意積累，特別是新出現(xiàn)的詞語，要讀熟，且要理解。讀有所感、讀有所思、讀有體驗、讀有語感，這是閱讀的根本。教師讓學生以假想的方式體驗小雞的內(nèi)心，這是生命的交流與溝通，展示了 孩子的心靈。配上動作表演讀，符合兒童的心理，學生一定能讀得有聲有色有情。 （二）、教學第二自然段 過渡：小雞在蛋殼里看到世界是黃乎乎的，它想：整個世界都是黃色的呀。這時，它一定還想知道蛋殼外面的世界是啥樣的？（你瞧，小雞正用它的小尖嘴啄蛋殼呢。） 自讀第二自然段，看看本段共有幾句話？哪句話表現(xiàn)出小雞非常想看外面的世界的？ 播放課件 . 課件出示：小雞用小尖嘴啄蛋殼兒，它啄呀啄呀，啄了很久，才啄出一個小小的洞眼。 請小朋友自己輕輕把這段話讀上兩遍，通過這些詞語你發(fā)現(xiàn)了什么？（小雞力氣小，蛋殼很硬??）那 現(xiàn)在誰能用朗讀來告訴大家小雞啄洞時吃力的樣子。 “啄呀啄呀、很久、才、小小的”打上重音符號，小雞的確是用了很多力氣，很多時間呀！我們一起來讀讀。 小雞從這個小小的洞眼里看到了什么呢？（映示插圖，仔細觀察） 誰來說一說？（指名說，隨機顯示：藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄） 出示句子：它看見天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的，通過課件重點理解藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄。 A、出示課件：是呀，多美的天空呀，你瞧，天空是深藍深藍的，就像一望無際的大海，這樣美麗的顏色就是（出示，板書，引讀：藍湛湛）同時欣賞其他的 圖片，感受藍湛湛。 B、小雞從洞眼里看到的樹木又是怎樣的呢？（板書：綠茵茵）你還 見過哪些景物是綠茵茵？你喜歡綠茵茵的樹木嗎？把你的喜
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