【總結(jié)】創(chuàng)奇校本課件Unit1Thisismynewfriend.Lesson4-5小學英語(精通)四年級上冊創(chuàng)奇校本課件teacher創(chuàng)奇校本課件創(chuàng)奇校本課件doctor創(chuàng)奇校本課件farmer創(chuàng)奇校本課件南丁格爾nurse創(chuàng)奇校本課件
2024-12-11 04:44
【總結(jié)】Lesson3課時訓練一、將下列單詞與對應(yīng)的圖片連線(1)boyA.(2)sistersB.(3)brothersC.(4)girlD.二、按要求完成下列各題1.he’s(完整形式)__________2.she’s(完整形式)__________3.let’s(完整形式)______
2024-11-28 19:42
【總結(jié)】Lesson2課課練一、寫出下列字母的相鄰字母1.Cc2.Ff3.Ii4.Gg二、讀句子,選答語(1)Hi!I’mRani.(2)Whereareyoufrom?(3)I’mAndy.I’mfromCanada.(4)Nicetomeetyou.A.Nicetomeet
【總結(jié)】Lesson2課時訓練一、連線。(1)CanadaA.(2)friendB.(3)SingaporeC.二、請從每組單詞中選出與所給單詞同類的一項。()1.ChinaA.fromB.inC.CanadaD.at()2.helloA.helpB.ho
【總結(jié)】Lesson4課課練一、看圖,將下列單詞補充完整1.s_st_2.br_th_3.f_th__4.t__cher5.f__mer二、連詞成句1.cool,is,he(.)2.my,is,this,father(.)3.is,driver,a,he(.
【總結(jié)】Lesson2參考教案教學目標:1、語言知識:能聽懂、會說、會認讀單詞Singapore,、說、讀、寫good,friend。2、語言技能:會用句型Whereareyoufrom?/I’mfrom...3、情感態(tài)度:拓展思維,激發(fā)并強化學生的學習興趣。能在小組活動中積極與他人合作,相互幫助,共同完成學習任務(wù),
2024-12-07 23:30
【總結(jié)】Lesson3參考教案教學目標1.語言知識:能聽懂、會說、會認讀單詞boy、girl;聽、說、讀、寫單詞brother、sister。2.語言技能:會用句型Who’sthisboy/girl?He/Sheis…3.情感態(tài)度:拓展思維,激發(fā)并強化學生的學習興趣。能在小組活動中積極與他人合作,相互幫助,共同完成學習任
【總結(jié)】Lesson4參考教案一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過Jim將照片中的人物介紹給GaoWei的真實情景引導學生學會用英語詢問并介紹他人的職業(yè)。詢問他人職業(yè)用Whatdoesyourfatherdo?回答為Heisa…。教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學生感知、模仿、學習和體驗,最終
【總結(jié)】人教新版四年級上冊教師:李娟Let’schantPeter,Peter.IamPeter.I’mfromEngland.Howaboutyou?Jim,Jim.IamJim.I’mfromAmerica.Howaboutyou?GaoWei,GaoWei.IamGaoWei.I’m
2024-12-11 03:04
【總結(jié)】人教新版四年級上冊教師:李娟ReviewGuess!Whatdoeshedo?Look!Thisismyfamily!Who’sthisman?Doyouknow?Yes,he’smyfather.Doyouknowwhathedoes?He’sadriver.Hecandrivecar
【總結(jié)】Unit1單元測試卷一、根據(jù)職業(yè)選擇物品并連線。(1)A.postman(2)B.doctor(3)C.teacher(4)D.TVreporter二、用所給詞的適當形式填空。1.---Issheanurse?---Yes,________(she’s).
2024-11-28 19:43
【總結(jié)】ChinaI'mfromChina.AmericaI'mfromAmerica.EnglandI'mfromEngland.SingaporeI'mfromSingapore.CanadaI'mfromCanada.friendsgoodfriendsWe
2024-11-27 22:46
【總結(jié)】Thisismynewfriend.Lesson5Teacher:ZhangRuiGrade:Grade4綜合組英語學科小專題研討課-----對話教學中的情景和情景創(chuàng)設(shè)的有效性Let’ssing.Let’schant.Myfatherisadoctor,doctor,
2024-11-14 23:46
【總結(jié)】四年級英語上冊Thisismynewfriend姓名班級Askandanswer1.看圖回答下列問題。2.假如你是John,根據(jù)圖示仿照下邊的對話練習回答。DrawandsayLookandmatch
2024-11-16 00:54
【總結(jié)】Unit1Thisismynewfriend.Lesson1ChinaAmericaEnglandHi,GaoWei!Hi,
2024-11-11 08:42