【總結(jié)】1.知識目標:(1)通過測量胸圍差,體驗吸氣和呼氣時胸廓的橫向變化,說明肋間肌的運動與胸廓大小變化的關系。(2)通過演示膈肌運動模型,感知胸廓的縱向變化,闡明膈肌運動與氣體進出肺的關系。2.能力目標:小組合作測量胸圍差、演示膈肌運動模型,提高動手能力、交流合作和綜合分析能力。:通過親身參與和經(jīng)歷科學實驗的活動,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,增強熱愛科
2025-06-14 01:13
【總結(jié)】濟南版初中七年級下冊《人體與外界的氣體交換(1)》導學案 學習目標:一、知識:1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運動的過程二、能力:1、通過對呼吸系統(tǒng)的自我介紹,培養(yǎng)學生觀察,語言的表達能力。2、通過對呼吸運動的描述,培養(yǎng)學生的觀察、分析、總結(jié)和表達能力。三、情感:通過對呼吸系統(tǒng)的學習,使學生樹立人體的結(jié)構(gòu)和功能
2025-06-07 16:36
【總結(jié)】第一課時第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知,及其主要組成部分的功能。。變化。淚腺睫毛眼球上眼瞼下眼瞼淚管眼和視覺眼球的基本結(jié)構(gòu)虹膜角膜晶狀體玻璃體鞏膜脈絡膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)瞳孔測測你的觀察力
2025-06-15 15:45
【總結(jié)】第二課時第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知人從外界接受的信息中,聽覺信息數(shù)量僅次于視覺信息數(shù)量,居第二位。電話鈴響了,趕快去接課上,同學們討論問題,踴躍發(fā)言你是怎樣聽到聲音的呢?悅耳的音樂使人陶醉1.描述耳的結(jié)構(gòu),及其主要組成部分的功能。。。耳的結(jié)構(gòu)和功能對照課本84頁圖“耳的
2025-06-21 08:09
【總結(jié)】教學設計山東省濟南甸柳第一中學分校(濟南市歷下區(qū)明德中學)劉海燕課題課時第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時知識目標1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。2、說明肺泡與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點。3、概述呼吸運動原理。
2024-12-09 12:06
【總結(jié)】七年級生物下冊第2課時《人體與外界的氣體交換》學案(無答案)濟南版課題人體內(nèi)的氣體交換課型新授單位主備人教學目標學習關鍵人體內(nèi)的氣體交換,驗證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳學習過程:學生學習感悟一、自學探究:-----探索中發(fā)現(xiàn)問題、收獲
2024-12-09 06:19
【總結(jié)】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動鼻腔咽喉氣管支氣管肺1236457C中小學課件課堂講練互動呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進出的通道氣體交換的場所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】你看見的小貓是向哪個方向旋轉(zhuǎn)?眼與視覺閱讀教材P79-80,思考下列問題:1.光線進入眼睛,會依次通過哪些眼球結(jié)構(gòu)?2.“角膜”有什么特征,有什么用?3.“眼白”是指哪個結(jié)構(gòu)?4.不同人種是“褐眼”、“藍眼”“綠眼”……是眼球的什么結(jié)構(gòu)?5.“晶狀體”有什么特征,有什么用?6.“視網(wǎng)膜”有什
2025-06-14 07:53
【總結(jié)】第四節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學目標:一、知識:1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運動的過程3、說出肺活量的概念,嘗試使用自制的肺量計測量肺活量一、能力:培養(yǎng)學生觀察,動手能力教學重點:1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2、說出呼吸運動的過程[
2024-12-09 05:05
【總結(jié)】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換班級姓名一、選擇題:1、平常所說的“痰”來自于()A、鼻B、咽C、喉D、氣管和支氣管2、下列結(jié)構(gòu)中,氣體和食物的共同通道是()A、口腔B、咽C、喉D、食道3、在呼
2024-11-15 18:07
【總結(jié)】細胞組織器官系統(tǒng)個體結(jié)締組織神經(jīng)組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)??小組合作學習:觀
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知(第二課時)電話響了,趕快去接的電話課堂上,同學們討論問題,踴躍發(fā)言悅耳的音樂使人陶醉想一想假如人失去了聽覺,圖中這幾個場面會出現(xiàn)什么情況?聽覺的形成B耳的結(jié)構(gòu)A本節(jié)預習內(nèi)容自主學習閱讀課本P84,想一想,耳包括哪些結(jié)構(gòu)?各結(jié)構(gòu)有什么功能?耳廓
【總結(jié)】第一節(jié)尿的形成和排出(1)右心房主動脈全身毛細血管組織細胞上、下腔靜脈肺動脈肺部毛細血管肺泡肺靜脈右心室左心房左心室靜脈血變動脈血動脈血變靜
2024-11-19 05:05
【總結(jié)】第三節(jié)人體感知信息第一課時【學習目標】、觀看課件及相關素材,能夠說出眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺形成的過程。、觀看課件及相關素材,對近視形成的原因進行調(diào)查,能夠提出預防近視的對策,形成良好的用眼習慣?!窘虒W重點】描述眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺的形成過程;提出預防近視的對策。【教學難點】描述眼的
2024-12-09 11:43
【總結(jié)】第二節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第一課時【學習目標】、觀看課件及相關素材,能夠概述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布。、觀看課件及相關素材,能夠描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能。【教學重點】描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布;描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能。【教學難點】描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布;描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能?!窘虒W準備】