3加強青少年科技教育工作意見(編輯修改稿)
2024-08-26 17:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 協(xié)會的作用，充分調(diào)動科技輔導(dǎo)員的工作積極性，確?？萍冀逃ぷ髀涞綄嵦帯? 三、壯大組織，提高科技輔導(dǎo)員的整體水平 各中小學(xué)要充分吸納責任心強、愿意從事青少年科技教育的教師成為協(xié)會會員，不斷壯大協(xié)會組織。學(xué)校可根據(jù)實際情況，設(shè)立開展科技 教育活動 “ 項目首席教師 ” 、 “ 項目指導(dǎo)教師 ” 和“ 項目教師 ” 等層面的教師梯隊，增強指導(dǎo)、組織和培訓(xùn)能力，提高科技教育質(zhì)量。 各中小學(xué)要構(gòu)建校本教研與培訓(xùn)制度，積極開發(fā)有校本特色 第 3 頁 共 5 頁 的探究性綜合性科技活動，開發(fā)校本科技創(chuàng)新課程。要選派科技輔導(dǎo)員參加不同層次的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)、青少年科技創(chuàng)新大賽和學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和組織學(xué)校科技教育活動的能力?？h上將適時開展評選優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員活動，予以表彰獎勵，逐步形成一支中小學(xué)科技教育名師隊伍。 四、面向全體，搞好科技教育的各項活動 課堂 教學(xué)是學(xué)生獲取知識的基本途徑，也是實施科技教育的主要載體。各中小學(xué)要結(jié)合課程改革精神，按課標要求開足與科技教育密切相關(guān)的課程，在相關(guān)學(xué)科中滲透
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