3關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層和服務(wù)群眾工作的意見[小編整理](編輯修改稿)
2025-08-26 16:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要與困難群眾進(jìn)行一對(duì)一的幫扶、指導(dǎo)，從致富門路、信息、技術(shù)和資金等方面，為幫扶對(duì)象創(chuàng)造發(fā)展條件，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，提高發(fā)展能力。 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育。要對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的再教育，以服務(wù)人民為 榮，以背 離人民為恥，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)與群眾的感情，創(chuàng)新群眾工作方法，切實(shí)提高做好群眾工作的本領(lǐng)和水平。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶動(dòng)廣大黨員更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾。 明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任。各級(jí)黨組織要把聯(lián)系和服務(wù)群眾列入黨的建設(shè)和全局工作的重要日程，每年制定具體計(jì)劃，周密安排，精心組織。黨組織主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé)，分管負(fù)責(zé)人要履行具體責(zé)任人的職責(zé)，基層黨組織負(fù)責(zé)人要履行直接責(zé)任人的職責(zé)。重視和發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體及各類群眾組織在聯(lián)系和服務(wù)群眾中的橋梁和紐帶作用。 加強(qiáng)督促檢查，推進(jìn)工作落實(shí)。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織開展黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的督促檢查，基層黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾情況的督促檢查。要把聯(lián)系和服務(wù)群眾的情況列為干部考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為干部選拔任用的一個(gè)重要依據(jù)，切實(shí)健全落實(shí)機(jī)制，確保各項(xiàng)制度能夠有效運(yùn)轉(zhuǎn)，措施能夠落到實(shí)處。 XX 縣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 第 11 頁(yè) 共 23 頁(yè) 2024 年 4 月 5 日 第三篇：領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行 “ 一崗雙責(zé) ” ，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，履行好 直接聯(lián)系和服務(wù)群眾的職責(zé)。 結(jié)合業(yè)務(wù)工作。與村和中心小學(xué)建立聯(lián)系幫扶，給予相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。班子成員每人聯(lián)系 3 戶不同類型的群眾，聯(lián)系戶保持相對(duì)穩(wěn)定，每年初作適當(dāng)調(diào)整。 每年 3 月，開展以 “ 訪民情、知民意、解民憂、惠民生 ”為主要內(nèi)容的集中走訪活動(dòng)。每半年到聯(lián)系戶走訪至少 1 次，年底前送一次溫暖，并通過多種方式保持經(jīng)常聯(lián)系。 結(jié)合自身工作職責(zé)，到村和中心小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，每年不少于 90 天，并親自撰寫 2 篇以上調(diào)研報(bào)告。 帶領(lǐng)業(yè)務(wù)科室工作人員，結(jié)合自身職能，主動(dòng)上門為基層 和群眾服務(wù)，每年不少于 2 次。 與聯(lián)系群眾和聯(lián)系村開展結(jié)對(duì)幫促。 領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作紀(jì)律 堅(jiān)持真心為民服務(wù)，嚴(yán)禁脫離實(shí)際亂承諾 堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從，嚴(yán)禁給基層增加負(fù)擔(dān) 堅(jiān)持吃工作餐，嚴(yán)禁在基層飲酒、公款吃喝 堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)禁收受基層單位饋贈(zèng)的物品 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 堅(jiān)持親自撰寫調(diào)研報(bào)告，嚴(yán)禁讓他人代勞 第四篇：干部教師聯(lián)系群眾服務(wù)基層的工作方案教干教師“ 服務(wù)群眾、再當(dāng)好例 ” 實(shí)踐活動(dòng) 工作實(shí)施方案 根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展 “ 服務(wù)群眾、再當(dāng)好例 ” 活動(dòng)，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下群眾工作，現(xiàn)就深入開展聯(lián)系群眾服務(wù)基層工作制定如下實(shí)施方案。 一、總體要求 。 堅(jiān)持以鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、省第十二次黨代會(huì)精神，通過開展聯(lián)系群眾服務(wù)基層活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮教育工作在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性作用，以扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、解決實(shí)際問題、深化宣傳教育為抓手，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的模范帶頭作用，密切與廣大 教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 二、工作任務(wù)。 開展聯(lián)系群眾服務(wù)基層活動(dòng)，以全體教干教師為主，按照區(qū)教體局文件精神，采取面上幫促和定點(diǎn)定人定時(shí)幫扶相結(jié)合的辦法，深入教職工和學(xué)生家長(zhǎng)、深入幫扶村，幫助解決在教育方面涉及人民群眾切身利益的問題，幫助幫扶村和群眾解決生產(chǎn)生活 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 中的實(shí)際困難和問題，在教育教學(xué)和服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。 （一）幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，促進(jìn)思想統(tǒng)一。 學(xué)校采取調(diào)研座談、上黨課、作形勢(shì)分析報(bào)告、宣講、專題輔導(dǎo)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央、省委、區(qū)教體 局的一系列決策部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省和區(qū)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，幫助基層了解和掌握我縣 “ 十二五 ” 時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作等，以教育改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)演馬小學(xué)教育跨越式發(fā)展。 （二）幫助理清發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要通過幫助組織專題培訓(xùn)形式，促進(jìn)基層解放思想、開拓視野，確保我校教育跨越式發(fā)展，探索出更加符合本校實(shí)際、更加符合科學(xué)發(fā)展要求的新路子。 把教 育發(fā)展和 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 工作緊密結(jié)合起來(lái)，牢固樹立以人為本的教育觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀和德才兼?zhèn)涞娜瞬庞^。注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新實(shí)踐能力，造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 要把發(fā)展思路和措施統(tǒng)一到推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來(lái)。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式，發(fā)揚(yáng)校內(nèi)民主，緊緊依靠廣大教師，把教育教學(xué)作為首要任務(wù)，自覺加強(qiáng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，努力提高業(yè)務(wù)水平， 第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) 積極探索和實(shí)踐教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，以優(yōu)異工作贏得教師、學(xué)生、家長(zhǎng) 信任和支持。 （三）幫助解決實(shí)際問題，促進(jìn)增比進(jìn)位。 學(xué)校工作人員要深入幫扶村廣泛調(diào)研，了解實(shí)情，根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)實(shí)際制定相應(yīng)的幫扶計(jì)劃，通過爭(zhēng)取和運(yùn)用好
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