3關于認真做好第三批學習實踐活動學習調(diào)研階段有關工作(編輯修改稿)
2025-08-26 15:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設獻計獻策，共同推進科學發(fā)展。 開展調(diào)研走訪活動。要注意把握好學習實踐活動的進度 第 3 頁 共 5 頁 和節(jié)奏，把學習討論、調(diào)研走訪兩項工作有機結合起來，統(tǒng)籌安排，交叉推進，切實增強學習調(diào)研實效。各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，晉江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委，各中學、中等專業(yè)學校、教師進修學校、泉州輕工學院黨組織要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀要求，結合工作實際制定調(diào)研方案，選定若干重點課題，由科級領導干 部帶隊深入開展專題調(diào)研，總結實踐經(jīng)驗，找準突出問題，提出對策措施，并至少形成一份有一定深度、有針對性和可操作性的專題調(diào)研報告。各鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）調(diào)研報告經(jīng)市委指導檢查組簽署意見后，請于 10 月底前報送市委實踐辦。其他有條件的參學單位也可結合實際，選定 12 個調(diào)研課題深入開展調(diào)研，形成有一定質(zhì)量和深度的調(diào)研材料。開展調(diào)研走訪活動要注意做到 “ 四個結合 ” ，即注意與幫助群眾解決實際困難結合起來、與推動具體工作結合起來、與改進干部作風結合起來、與征求對領導班子和領導干部意見建議結合起來，努力提升調(diào)研走訪活動成效。 確定一批實踐項目。各參學單位要在學習討論、調(diào)研走訪的基礎上，結合海西發(fā)展機遇和單位工作實際，研究確定一批實踐項目，在整個學習實踐活動期間邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，努力增強學習實踐活動的實
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