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正文內(nèi)容

3關(guān)于明確局領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”(編輯修改稿)

2025-08-26 15:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 觀念,依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件,在安全工作中,按法律法 規(guī)辦事,按上級(jí)要求管理。 第 9 頁 共 21 頁 “ 兩手抓 ” 的原則。要牢固樹立 “ 兩手抓,兩手都要硬 ” 的原則,堅(jiān)持 “ 一崗雙責(zé) ” ,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透,互相促進(jìn),共同提高。 “ 以考促管 ” 的原則。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,運(yùn)用科學(xué)有效的考核機(jī)制,以制度管人,以制度管事,通過考核和獎(jiǎng)懲,全面落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 制。 三、具體措施 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整體推進(jìn) 為確保推進(jìn)工作組織有序,職責(zé)明確,高效運(yùn)行,幼兒園成立安全工作 “ 一崗雙責(zé) ” 領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推行安全 管理工作 “ 一崗雙責(zé) ” 制的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲工作;建立以園長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各處室負(fù)責(zé)人主管,各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。 領(lǐng)導(dǎo)小組組成組長:葛雪梅副組長:崔根梅 主要成員:申 平、涂小紅、居小丹、繆亞琴 (二)理解內(nèi)涵,提高認(rèn)識(shí) “ 一崗雙責(zé) ” 是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作 “ 一崗雙責(zé) ” 就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任,也就是一個(gè)崗位有雙重責(zé)任,每個(gè)人在完成 “ 一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任 ” 的同時(shí),還要承擔(dān)起 “ 安全管理的責(zé)任 ” 。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆 第 10 頁 共 21 頁 職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況,導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 “ 一崗雙責(zé) ”是推行全員安全管理的重要舉措,是幼兒園長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共識(shí),建立一支高素質(zhì)的安全工作隊(duì)伍,以創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 為抓手,堅(jiān)持 “ 安全第 一、預(yù)防為主、綜合管理 ” ,堅(jiān)持不懈地把幼兒園的安全管理工 作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好;打牢學(xué)校安全工作基石,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,為進(jìn)一步促進(jìn)我園科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。 (三)明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任 。法定代表人是安全第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有直接管理責(zé)任;其他負(fù)責(zé)人對(duì)各自分管范圍內(nèi)的安全工作要守土有責(zé),相互支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照 “ 一崗雙責(zé) ” 的要求,根據(jù)各自工作職責(zé),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理責(zé)任,對(duì)分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),由相關(guān)人員共同負(fù)責(zé)。嚴(yán)格落實(shí) “ 誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦 ,誰有責(zé);誰處理,誰有責(zé) ” 主體責(zé)任制。 。學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人,應(yīng)積 第 11 頁 共 21 頁 極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實(shí)施監(jiān)督,督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ),切實(shí)履行崗位職責(zé)。 。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落實(shí)者,要嚴(yán)格落實(shí) “ 誰在崗,誰負(fù)責(zé);誰在場(chǎng),誰有責(zé) ” 的主體責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位,進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。要結(jié)合實(shí)際情況,制定 “ 一崗雙責(zé) ” 的實(shí)施辦法,明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過嚴(yán)格完善 “ 一崗雙責(zé) ”的實(shí)施,全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平,有效防范各類安全事故的發(fā)生,真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理,層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。 (四)健全機(jī)制、嚴(yán)格考核 “ 安全目標(biāo)任務(wù) ” ,完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制,建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解,落實(shí)到每一個(gè)人,一級(jí)一級(jí)抓,層層落實(shí)責(zé)任,做到安全工作不留死角,不留盲點(diǎn)。要制定考核標(biāo)準(zhǔn),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀,落實(shí)崗位責(zé)任制,把安全工作考核納入績效考核內(nèi)容。 ,每季度召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,每月月 第 12 頁 共 21 頁 初召開安全工作會(huì)議,分析總結(jié)上月工作,通報(bào)本園安全工作情況,隨時(shí)改進(jìn)工作方法,使安全工作落到實(shí)處,部署本月工作。 、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合,依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,作為綜合考核,干部、 教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升、立功受獎(jiǎng)、年度人事考核的重要依據(jù)之一。各職能部門要進(jìn)一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度,制訂切實(shí)可行的安全工作 “ 一崗雙責(zé) ” 考核細(xì)則。 (五)加強(qiáng)監(jiān)管、責(zé)任追究安全工作要實(shí)行問責(zé)制,問責(zé)的主要內(nèi)容包括學(xué)校有無安全隱患整改方案、整改措施和整改效果。對(duì)拒不整改和屢查屢犯的將在一定范圍內(nèi)予以公開曝光。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)忽視安全工作,不履行或不正確履行安全工作職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故;或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不 報(bào);或不及時(shí)組織開展事故救援工作,導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失的,要嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處,堅(jiān)決行使“ 一票否決 ” 權(quán),嚴(yán)格責(zé)任追究。附件: 角斜鎮(zhèn)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子安全職責(zé)一覽表組長:葛雪梅(幼兒園法定代表人、園長) ,領(lǐng)導(dǎo)全園的
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