3關(guān)于提高基層領(lǐng)導(dǎo)自主創(chuàng)新能力的思考(編輯修改稿)
2025-08-26 15:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)的存在關(guān)系正在改變 微觀環(huán)境使基層領(lǐng)導(dǎo)干部不敢創(chuàng)新，體制和機(jī)制使基層領(lǐng)導(dǎo)干部不愿創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化中消極因素使基層領(lǐng)導(dǎo)干部不習(xí)慣創(chuàng)新，培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠使基層領(lǐng)導(dǎo)干部不會(huì)創(chuàng) 新，表面似乎全是道理，其實(shí)不過是一種經(jīng)驗(yàn)主義分析，這種探討本身就是對(duì)創(chuàng)新精神的遠(yuǎn)離。微觀環(huán)境、體制和機(jī)制、文化傳統(tǒng)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的確有不利的客觀條件，但任憑誰(shuí)都可以抱怨，就是基層領(lǐng)導(dǎo)干部沒有任何資格抱怨，因?yàn)閳?jiān)持歷史和發(fā)展的原則就不難得出結(jié)論，那些制約領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的客觀條件及其改變的關(guān)鍵不在別人，恰恰在基層領(lǐng)導(dǎo)干部自身。微觀環(huán)境是基層領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的著手處，體制機(jī) 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 制是基層領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的著眼點(diǎn)，傳統(tǒng)文化改造需要基層領(lǐng)導(dǎo)文化來主導(dǎo)，創(chuàng)新教育需要基層領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐做舟橋。 立足創(chuàng)新，用創(chuàng)新思維來看待基層領(lǐng)導(dǎo)干部 提高自身創(chuàng)新能力的問題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)的存在關(guān)系正在改變，從呂日周的安全著陸到汪洋、仇和的一路升遷，折射出政治機(jī)遇已經(jīng)取代了創(chuàng)新的政治風(fēng)險(xiǎn)，從群眾
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