【文章內(nèi)容簡介】 把創(chuàng)建信用學(xué)校活動納入學(xué)校重要工作議事日程，列入學(xué)校年度工作計劃，有明確的主管領(lǐng)導(dǎo)、工作機構(gòu)和人員負責(zé)創(chuàng)建工作。年度工作有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)。營造創(chuàng)建信用學(xué)校的良好氛圍濃厚。 （二）落實創(chuàng)建活動工作措施。認真貫徹市委、市政府和市教育局工作規(guī)劃，積極開展創(chuàng)建信用學(xué)?；顒?。確保教育活動做到計劃、課時、教材、師資 “ 四落實 ” 。采取多種形式開展宣 傳 第 14 頁 共 32 頁 教育活動。 （三）完善學(xué)校內(nèi)部管理體制。切實做到職責(zé)明確，議事規(guī)則、決策程序健全。學(xué)校重大事項的決策通過教代會討論決定并得到貫徹執(zhí)行。廣大師生自覺履行在校學(xué)習(xí)期間的義務(wù)和權(quán)力，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和遵紀守法。 （四）加強民主管理與監(jiān)督。依法建立教職工工會和教職工代表大會制度，堅持每年至少召開一次，學(xué)校重大事項特別是涉及教職工切實利益的事 項要提交教代會審議。實行校務(wù)公開制度，依法保障教職工對學(xué)校重大問題、重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 （五）學(xué)校辦學(xué)活動依法規(guī)范 。遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動，無亂辦學(xué)、亂辦班現(xiàn)象；依法建立學(xué)校財務(wù)年度審計、公布制度，無違反國家會計、財務(wù)制度現(xiàn)象；學(xué)校法人財產(chǎn)權(quán)落實到位，無轉(zhuǎn)移資金以及侵占、挪用學(xué)校資產(chǎn)現(xiàn)象；嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費政策，無亂收費現(xiàn)象；校園秩序良好，無重大安全事故，無重大群眾集會、上訪事件。 六、創(chuàng)建方法與步驟 第一階段。（ 2024 年 3 月）學(xué)習(xí)階段。組織教職工認真學(xué)習(xí)創(chuàng)建誠信學(xué)校標準。 第二階段。（ 2024 年 4 月－ 2024 年 6 月）分析完善、創(chuàng)建階段。根據(jù)創(chuàng)建標準，查找存在問題并按標準認 真整改完善。要切 第 15 頁 共 32 頁 實提高對誠信辦學(xué)的認識，誠信從教，信用辦學(xué)，以辦人民滿意教育為宗旨，進一步加強教育教學(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。要通過開展創(chuàng)建活動，使學(xué)校在社會信譽上有一個大的提高，綜合教育教學(xué)水平得到大幅度提升。 第三階段。（ 2024 年 9－ 12 月）學(xué)校自評、驗收階段。按照創(chuàng)建 “ 信用學(xué)校 ” 標準，采取學(xué)校自評申報（學(xué)校依據(jù)《評估標準》進行自評，并向上級部門提供反映創(chuàng)建信用學(xué)校工作成效和特點的相關(guān)材料。 七、具體活動安排 召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，研究解決創(chuàng)建誠信學(xué)校工作中突出問 題。 各班利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案，讓學(xué)生從自身做起，人人擔當 “ 誠信監(jiān)督員 ” ，并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。 利用動員大會、教職工大會、主題校會、黑板報、國旗下講話大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“ 人人知誠信 ” 的良好氛圍，為 “ 人人講誠信 ” 打下輿論基礎(chǔ)。 各班組織好兩次 “ 我們與誠信同行 ” 為內(nèi)容的主題班會，包含總結(jié)匯報、活動方案、活動圖片、學(xué)生心得等內(nèi)容。 組織好 “ 公民道德宣傳日 ” 活動。 以 “ 人人知誠信、人人講 誠信 ” 為主題，舉行年級演講 第 16 頁 共 32 頁 比賽。 結(jié)合實際，以 “ 人人知誠信、人人講誠信 ” 為主題，舉行年級征文比賽。 舉辦創(chuàng)建誠信學(xué)校為主題的知識競賽。 舉辦一場誠信學(xué)生先進事跡報告會，表楊誠信先進學(xué)生。 總之，我們以 “ 誠實守信 ” 為宗旨，利用盡可能的空間，讓教師率先垂范，為人師表，做學(xué)生的楷模，為教育學(xué)生說老實話，做誠實人構(gòu)建育人的平臺。 陳正榮 斑竹園小學(xué) 月 第三篇：行業(yè)特色誠信創(chuàng)建活動 — 幼兒園誠信教育活動方案羊山 XX 縣區(qū)幼兒園關(guān) 于開展誠信創(chuàng)建活動方案 誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實際上是一個人對自己言行負責(zé)的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括 “ 誠 ” 和 “ 信 ” 兩個方面。 “ 誠 ” 主要講忠誠老實，誠懇待人； “ 信 ” 主要講取信于人，信任他人。 “ 誠信 ” 既是一種世界觀，又是一種社會價值觀和道德觀，無論對于社會抑或個人，都具有重要的意義和作用。 XX 縣區(qū)幼兒園在師幼、家長中間開展誠信教育活動，制定以下方案： 一、活動目的 ： 第 17 頁 共 32 頁 為推動《公民道德建設(shè)實施綱要》的深入實施，我園決定開展以 “ 誠信 ” 為主題的系列教育活動，使全園孩子從小養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。 二、活動口號：誠信伴我成長 三、活動目標： 根據(jù)幼兒的不同年齡特點，按照幼兒品德形成發(fā)展的順序性和階段性，我們對大、中、小班的幼兒提出不同的要求： ：教師在日常生活中滲透生動有趣的故事，讓幼兒了解誠信的重要性，并教育幼兒在日常生活中如何去做講誠信的好寶寶（如不隨便撥打 1 119 等電話，不說謊等）明白誠實做人是最基本的道德。如實反 映事實真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。說得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。 。在中班，教師通過介紹誠信典型實例，引導(dǎo)幼兒思考在日常生活中我們能不能這樣做，通過創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒了解誠信的重要性真誠待人，不說謊話，在對不起別人時主動道歉，別人有錯誤缺點時不偏袒，表里如一，不弄虛作假，不說謊，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。明白承諾是嚴肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。 第 18 頁 共 32 頁 。教師讓幼兒收集了關(guān)于誠信的故事和小朋友們分享，引導(dǎo)幼兒討論誠信的重 要性，通過誠信講故事比賽，演講比賽一系列的活動，讓孩子們積極去做講誠信的好孩子，如實反映事實真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說謊，拾物交公，拾金不昧，愛護花草。說得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。 同時，幼兒園邀請家長一起參與 “ 誠信從你我做起 ” 主題活動，倡導(dǎo)家長答應(yīng)幼兒的事情要做到，要求每位家長回家給幼兒講一個誠信的故事，通過對幼兒進行教育家長也能了解誠信的重要性。 四、活動安排 、展板、家園聯(lián)系欄等宣傳陣地進行廣泛宣傳。 2.“ 誠信主題 ” 活動，即在 大中小班開展適宜的誠信主題活動，讓幼兒對誠信有了更深的認識，在生活中的每個小細節(jié)中都能注重誠信，能把誠信落實到行動中。 “ 誠信 ” 為主題的家園聯(lián)系欄，向家長宣傳誠信知識，爭做誠信家長。 ，全體幼兒圍繞 “ 誠信 ” 這一主題，精心準備學(xué)習(xí)誠信故事，開展幼兒誠信講故事比賽。 五、活動建議： 根據(jù)幼兒誠信教育 “ 起點要低、內(nèi)容要實、針對性要強、須 第 19 頁 共 32 頁 循序漸進 ” 這些基本要求，結(jié)合當前市場經(jīng)濟社會、信息網(wǎng)絡(luò)時代和受教育者大多數(shù)是獨生子女等不同特點，教育方 法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法，勇于實踐，并在此基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新，以增強對幼兒誠信教育的主動性、針對性和實踐性。 。是通過擺事實、講道理，使受教育者明辨是非、善惡、美丑，提高思想道德認識的一種方法。 。是通過教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素，對受教育者進行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶，以培養(yǎng)他們健康的道德情感，使他們的人格逐步完善的一種方法。 。教師在介紹一些古今中外誠實守信的優(yōu)秀模范人物，以身作則，為人師表，踏實守信， 做幼兒的榜樣。學(xué)校要大力表揚誠實守信的好教師、好家長，樹立身邊的榜樣。 。通過生活和學(xué)習(xí)過程的體驗，讓幼兒深切體會到整個社會人與人之間誠信的重要，明白要使自己在社會中順利發(fā)展，就必須以寬容的態(tài)度對待別人，以誠信的言行與大家交往，從而自覺樹立誠信觀念。 。邀請家長一起參與 “ 誠信從你我做起 ” 主題活動，倡導(dǎo)家長答應(yīng)幼兒的事情要做到，要求每位家長回家給幼兒講一個誠信的故事，通過對幼兒進行教育家長也能了解誠信的重要性。 第 20 頁 共 32 頁 羊山 XX 縣區(qū)幼兒園 2024 年 5 月