3關(guān)于小學圖書室的工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-26 14:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平，務(wù)實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變； 進一步打造 “ 班級文化 ” 、 “ 寢室文化 ” ，以形成良好的 “ 校園文化 ” ； 學習 魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法，建立 “ 民主、合作、科學 ” 的班集體管理模式。 開展 “ 年級主題德育 ” 活動，挖掘主題教育內(nèi)涵。 每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志、學生作品、活動照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風景； 二、具體工作措施： 完善各項制度。堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排， 第 4 頁 共 6 頁 有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。 加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》，堅持做到開學有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)。強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。 狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實行班級管理量化考核，開展 “ 星級班級 ” 評比活動，每周公布各班文
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