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正文內(nèi)容

3關于加強機關黨員干部先進性的調(diào)查和分析(編輯修改稿)

2025-08-26 14:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 先進性,損壞了黨的 形象。從我市近三年來查處的一些部門機關黨員干部違法違紀案件來看, 70 以上是在經(jīng)濟上出了問題的。 癥結(jié)之二: ? 虛 ? —— 部分黨組織對機關黨員教育缺乏實效 在調(diào)查中了解到,市直機關一部分基層黨組織抓黨員教育乏力,實效性不太強。一是在思想認識上缺乏足夠重視。 的人認為,一些基層黨組織對機關黨員教育工作的重要性認識不足,抓黨員教育時緊時松。機關黨務工作者隊伍比較薄弱,許多黨務干部身兼多職,工作精力分散,工作不到位。二是在教育內(nèi)容和形式上缺乏針對性和實效性。調(diào)查顯示, 的 機關黨員認為,大而全的普遍教育、臺上講臺下聽的灌輸式教育、講課、自學、討論的三段式教育,確實與當今的信息獲取渠道形式相差較遠,一些與工作、生活息息相關的現(xiàn)代科學技術(shù)、信息方面知識以及思想上的疑惑,得不到滿足和有效解決,從而降低了學習興趣。三是在黨員教育制度上缺乏長效機制。 的機關黨員認為,盡管這些年來采取了許多措施,機關黨員教育不斷拓展延伸,但在制度的落實和長期性運轉(zhuǎn)方面缺乏有效的辦法,尤其是在機關黨員的自我教育方面,有些制度制訂后監(jiān)督落實不夠,使之達不到預期的效果。 第 8 頁 共 16 頁 癥結(jié)之三 : ? 松 ? —— 部分黨組織對機關黨員監(jiān)督管理不夠嚴格 從調(diào)查情況看,我市一些機關基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力不強,機關黨員隊伍管理和監(jiān)督滯后的問題,在部分單位仍然存在。一是進口把關不嚴。一些年輕的黨員思想雖然活躍,有一定的文化程度和工作能力,但信仰基礎不扎實,黨性原則不強,對黨的感情比較脆弱,理想信念淡化,先鋒模范作用發(fā)揮不好。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些黨組織盲目追求數(shù)量,忽視了黨員的發(fā)展質(zhì)量。由于把關不嚴,使得一些條件尚不夠具備的人進入黨的隊伍。二是管理不夠嚴格。主要是黨員管理的基本制度執(zhí)行不嚴,落實不夠,每年 民主評議黨員流于形式,批評與自我批評難以開展,黨內(nèi)生活缺乏思想性和原則性,黨員監(jiān)督管理的約束力不強。對不合格黨員處置不嚴、不及時,黨員出口不暢。一些基層支部 ? 三會一課 ? 制度名存實亡,不少支部開展黨的活動,存在著以會代教、以讀報代黨課、黨的會議與行政工作會議混淆、甚至虛擬記錄的現(xiàn)象。問卷調(diào)查顯示,有 35 機關黨員認為支部活動不太正常。 癥結(jié)之四: ? 低 ? —— 一些機關黨員自身素質(zhì)制約先進性的發(fā)揮 據(jù)問卷調(diào)查,有 的人認為近些年來機關黨員隊伍整體素質(zhì)有所下降。調(diào)查表明,一些機關黨員在學習上 普遍存在 ? 五多五少 ? 現(xiàn)象:即工作應酬多,認真學習少;淺嘗輒止多,深入 第 9 頁 共 16 頁 學習少;被動學習多,自覺學習少;零散學習多,系統(tǒng)學習少;應付學習多,理論聯(lián)系實際少。一些機關黨員認為理論學習是空的、虛的,做好業(yè)務工作才是實的、硬的;有的認為提高理論水平是領導的事,與己無關,對學習理論的重要性、緊迫性認識不足。由于放松學習,制約了一些黨員理論水平、政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的提高,從而影響了一些黨員先進性作用的發(fā)揮。 三、新形勢下保持機關黨員先進性的對策思考 保持新形勢下機關黨員的先進性,必須著眼于踐行 ? 三個代表 ? 的要求,貫徹從嚴治黨的方針,堅持以人為本,加強黨員隊伍建設,做到自律和他律相結(jié)合,教育、管理、監(jiān)督多管齊下,著力提高黨員素質(zhì),塑造黨員新形象,始終保持機關黨員的先進性。 對策之一:用好鮮活載體,開展保持機關黨員先進性教育 黨的十六大報告提出, ? 要在全黨開展以實踐 ‘ 三個代表 ’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動 ? 。開展這一活動是貫徹落實十六大精神,全面推進新時期黨的建設新的偉大工程的重大舉措。問卷調(diào)查顯示,有 的機關黨員認為很有必要開展黨員先進性教育。結(jié)合市直機關黨員 的實際,我們必須用好這一大鮮活載體,及時地精心組織開展保持機關黨員先進性教育活動。要改進教育方法,深化教育內(nèi)容,完善教育制度,切實增強教育的針對性、主動性、前瞻性,使教育充滿鮮明的時 第 10 頁 共 16 頁 代氣息。當前開展保持先進性教育要著力抓好五個方面內(nèi)容:一是要根據(jù)新形勢和任務的要求,讓機關黨員明確發(fā)揮先鋒模范作用的基本要求和前進方向。當務之急是認真學習鄧小平理論和? 三個代表 ? 重要思想,這是開展保持先進性教育的核
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