3關(guān)于創(chuàng)建文明單位的工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-26 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 倡科學(xué)精神，加強(qiáng)形勢政策、民主法制和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的教育，加強(qiáng)以服務(wù)? 三農(nóng) ? 為核心、以企業(yè)效益為前提的職業(yè)道德教育。通過理論的學(xué)習(xí)教育，把全社干部職工的思想統(tǒng)一起來，力量凝聚起來，為實(shí)現(xiàn) ? 經(jīng)營上規(guī)模、管理上檔次、效益上水平 ? 的目標(biāo)而努力奮斗。 參觀學(xué)習(xí)，現(xiàn)場教育。兩年來，我社多次組織干部職工共多人次到興泰果園參觀，現(xiàn)場學(xué)習(xí)供銷社干部職工艱苦創(chuàng)業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，大家堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力克服當(dāng)前企業(yè)面臨的困難和問題，共同辦好企業(yè)。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和信心振奮精神，凝聚力量，扎實(shí)工作，為 積極推進(jìn)榜頭供銷社事業(yè)的全面發(fā)展做模范先鋒作用。 關(guān)心職工生活，用 ? 心 ? 教育，注重培育企業(yè)精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。堅(jiān)持尊重職工、理解職工、關(guān)心職工的原則，把解決職工的思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。 ? 職工的困難就是企業(yè)的困難，也是我們的困難 ? ，這是我社領(lǐng)導(dǎo)解決職工困難的宗旨。每年職工子女的就近擇校就學(xué)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總是義不容辭地奔 第 6 頁 共 11 頁 波找有關(guān)部門解決。兩年來為下崗困難職工解決最低生活保障達(dá)人，每年送去最低生活保障金達(dá)近元。每年還組織職工次游覽活動(dòng)，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力，又激發(fā)職工熱愛美好的祖國山河。通過從政治上 、生活上、待遇上關(guān)心職工，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和主動(dòng)性，干部職工上下形成一股合力，企業(yè)凝聚力得以增強(qiáng)，從而培育了企業(yè)精神，形成了企業(yè)嶄新的精神風(fēng)貌。 四、加強(qiáng)職工素質(zhì)教育，增強(qiáng)企業(yè)競爭動(dòng)力 提高職工素質(zhì)是增強(qiáng)企業(yè)競爭能力的重要舉措，因此我社在創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中，將提高職工素質(zhì)作為強(qiáng)企業(yè)、求生存的重要工作來抓。在日常工作中采取多種形式，向職工進(jìn)行素質(zhì)教育，宣傳學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性，在企業(yè)中營造學(xué)習(xí)氛圍。 ⒈ 我社本著教育人、武裝人、引導(dǎo)人、鼓舞人的宗旨，充分利用多媒 體、電視、等形式，以及開會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)指導(dǎo)教育職工的學(xué)習(xí)，啟發(fā)激勵(lì)職工的學(xué)習(xí)熱情，宣傳黨的路線、方針、政策，組織職工收看、討論十六大江主席的報(bào)告，宣傳改革形勢下的新思想、新觀念、新意識(shí)，使職工的思想與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。 ⒉ 建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù) 我社從提高企業(yè)素質(zhì)的角度出發(fā)，以獎(jiǎng)勵(lì)的形式推動(dòng)職工學(xué)習(xí)知識(shí)的熱潮。目前我社在讀本科的有名，在讀大專的有名，名 第 7 頁 共 11 頁 職工參加了各種不同內(nèi)容的培訓(xùn)。 ⒊ 組織參加各類競賽、培訓(xùn)班，營造良好的企業(yè)文化氛圍 人的精神有限，不可能學(xué)得所有知識(shí)，但是日常工作需要多種知識(shí)，企業(yè)發(fā)展需要多種知識(shí)。在工作中，只有多種知識(shí)綜合應(yīng)用，立體作戰(zhàn)，才能形成強(qiáng)勢，攻克難關(guān)，才能使企業(yè)在競爭中得以生存、發(fā)展。為此，我社十分注重職工各方面知識(shí)的提高，創(chuàng)造條件讓職工增長知識(shí)，積極組織職工參加各類競賽、培訓(xùn)班，營造企業(yè)文化氛圍。這兩年我社組織職工參加了 ?XX 市農(nóng)資商品知識(shí)競賽
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