【總結(jié)】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺(jué);用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽(tīng)覺(jué);手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺(jué)。被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里,幾小時(shí)后開(kāi)始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺(jué)……在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后,被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)幻覺(jué);注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】假如想把擋道的一塊大石頭移動(dòng)一下位置,你有什么好方法呢?它們有什么共同特點(diǎn)一、杠桿,將一根在力的作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠桿。O想一想:生活中還有哪些是杠桿?羊角錘起釘子鉗子訂書機(jī)釣魚(yú)桿掃帚船槳筷子
【總結(jié)】第十四章歐姆定律一、電阻舞臺(tái)燈光的亮度需要調(diào)節(jié),收音機(jī)的音量需要調(diào)節(jié),電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實(shí)現(xiàn)的嗎??是通過(guò)改變電路中電流大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的。活動(dòng)1探究改變電路中電流的大小試驗(yàn)器材與電路圖-猜一猜能有幾種方法改變電流大?。吭囈辉嚕?)鎳鉻絲接入長(zhǎng)度與鐵絲一
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】s活動(dòng):探究斜面GFhs測(cè)量序號(hào)F/Ns/mG/Nh/mFs/(N·m)Gh/(N·m)①
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入畫出下面杠桿的力臂:OF1F2L1L2OABGF如圖,OA=AB,請(qǐng)計(jì)算出F=___G。12想一想民工要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢?常見(jiàn)滑輪一、滑輪:周邊有槽,可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。問(wèn)題:利用一只滑輪來(lái)提升物體,你
【總結(jié)】第四章循環(huán)結(jié)構(gòu)第一節(jié)循環(huán)語(yǔ)句(FOR語(yǔ)句)第二節(jié)當(dāng)語(yǔ)句(WHILE語(yǔ)句)第三節(jié)直到循環(huán)(REPEAT語(yǔ)句)第四節(jié)多重循環(huán)結(jié)構(gòu)在實(shí)際應(yīng)用中,會(huì)經(jīng)常遇到許多有規(guī)律性的重復(fù)運(yùn)算,這就需要掌握本章所介紹的循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。在Pascal語(yǔ)言中,循環(huán)結(jié)構(gòu)程序通常由三種的循環(huán)語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn)。它們分別為
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】現(xiàn)代通信走進(jìn)信息時(shí)代現(xiàn)代通信:衛(wèi)星通信光纖通信互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)通信信息高速公路2大支柱:衛(wèi)星通信光纖通信衛(wèi)星通信:(1)原理:利用微波傳遞信號(hào)(2)構(gòu)成:通信衛(wèi)星和通信地面站(3)優(yōu)點(diǎn):覆蓋面大通信距離長(zhǎng)不受環(huán)境限制(4)應(yīng)用:全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GP
【總結(jié)】水能載舟,亦能覆舟。不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死?死海:不死:因?yàn)樗篮V泻}量太大了,所以湖水里除了某些細(xì)菌以外,其他生物都不能生存,沿岸草木也很稀少,湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死海”。在死海中游泳的人平躺在水面上也不會(huì)下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】第1章認(rèn)識(shí)VisualBasic(時(shí)間:1次課,2學(xué)時(shí))第1章認(rèn)識(shí)VisualBasic?教學(xué)提示:本章簡(jiǎn)要介紹Visualbasic(以下簡(jiǎn)稱VB)語(yǔ)言。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),讀者將了解VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本特點(diǎn)、主要功能,同時(shí)初步認(rèn)識(shí)了VB集成開(kāi)發(fā)環(huán)境和用VB開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序的步驟。?教學(xué)
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展能源的分類中國(guó)石油危機(jī)中國(guó)南海發(fā)現(xiàn)可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機(jī)月球資源將挽救地球?qū)?lái)出現(xiàn)的能源危機(jī)能源的分類1、按其形成和來(lái)源分類:(1)來(lái)自太陽(yáng)輻射的能量,如:太陽(yáng)能、煤、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、生物能等。(2)來(lái)自地球內(nèi)部的能量,如:核能、地?zé)崮堋#?)天體引力能
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】沈興德怡然亭怡然亭§電能表與電功最近一段時(shí)間以來(lái),我們一直在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)。但說(shuō)到電,其實(shí),我們最熟悉的還是家庭用電和每月要交多少電費(fèi)。供電部門根據(jù)什么來(lái)計(jì)算你家電費(fèi)的?各式各樣的家用電能表220V220V?為額定電
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】第一節(jié)電磁鐵復(fù)習(xí)提問(wèn)::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)十分相似。條形磁鐵,可以用
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解模擬通信和數(shù)字通信的基本區(qū)別。?了解電話是如何把聲音傳遞到遠(yuǎn)方的。?電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的及電話交換機(jī)的用處.仔細(xì)閱讀P30-32,完成下列問(wèn)題。(時(shí)間5分鐘)答案?1、1876貝爾2、聽(tīng)筒話筒串聯(lián)3、振動(dòng)膜片忽松忽緊忽大忽小忽強(qiáng)忽弱4、電流
2024-12-07 15:12
【總結(jié)】電動(dòng)機(jī)通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動(dòng)呢?實(shí)驗(yàn)表明:磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的方向跟電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)系,并且力的方向與電流和磁場(chǎng)的方向垂直。SNNSNSIIIFFF當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),通電導(dǎo)體不受力的作用磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用SI
【總結(jié)】第十七章電磁波與現(xiàn)代通信第一節(jié)信息與信息傳播[設(shè)計(jì)意圖]本節(jié)中的幾個(gè)內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系:首先闡明什么是信息,然后說(shuō)明信息和信息傳播的五次巨大變革,在這里要讓學(xué)生通過(guò)大量事例去體會(huì),當(dāng)然由于學(xué)生年齡的制約,不必要也不可能地苛求“深刻”,但這個(gè)體驗(yàn)的教學(xué)過(guò)程是必須的,所以要充分利用好課本上圖片,還要讓學(xué)生在網(wǎng)上或圖書館收集相關(guān)資料。自制有線電報(bào)機(jī)和
2024-11-24 21:58