【總結(jié)】第14章第2節(jié)人體內(nèi)廢物的排出【知識鞏固】1、排泄:(1)概念:將人體內(nèi)的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。(2)途徑:①皮膚(由汗腺排出):汗液(部分水、少量無機(jī)鹽、尿素);②呼吸系統(tǒng):氣體(二氧化碳、少量的水)③泌尿系統(tǒng):尿液(大部分水、無機(jī)鹽、尿素)
2024-11-20 00:15
【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)):1.某同學(xué)得了急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果中會高于正常值的是()A.血漿B.紅細(xì)胞胞D.血小板()A.紅細(xì)胞
2024-12-05 09:11
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中二年級上冊歡口初級中學(xué)運(yùn)輸血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成如果不加抗凝劑呢?血清血凝塊血紅蛋白氧高與氧結(jié)合氧低與氧分離血漿白細(xì)胞血小板
2024-11-19 07:00
【總結(jié)】(一)血液的組成和功能血液的成分:血漿和血細(xì)胞。血液靜置后分成三層:(1)血漿:最上層是血漿,是一種溶有多種物質(zhì)的液體,略呈淡黃色,半透明的。大部分是水(90%)、酶和被吸收的物質(zhì)及廢物。eg:血漿蛋白、血糖、K+、Na+、Ca2+。功能:血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢
【總結(jié)】人體廢物的排出第二節(jié),這說明腎小管有什么作用?解讀數(shù)據(jù)成分血漿/原尿/尿液/蛋白質(zhì)微量葡萄糖氨基酸無機(jī)鹽水920980960尿素說明腎小管可以重新吸收原尿中的全部葡萄糖。尿液的形成水無機(jī)鹽尿素葡萄糖全部葡萄
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸不斷地為組織細(xì)胞運(yùn)來氧氣和養(yǎng)料,并把組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和廢物運(yùn)走。血液循環(huán)系統(tǒng)心臟血管血液血液的分層現(xiàn)象血漿白細(xì)胞血小板靜置紅細(xì)胞血細(xì)胞血液檸檬酸鈉血漿的成分及功能血漿成分:水、蛋白
2025-04-26 13:37
【總結(jié)】第2節(jié)人體內(nèi)廢物的排出第1課時【課程導(dǎo)入】人體正常的生理活動過程中會產(chǎn)生一些廢物,如尿素、多余的水、二氧化碳等物質(zhì),這些物質(zhì)在體內(nèi)積聚多了,會妨礙人體的正常生理活動,使人致病。因此,人體為了保持體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,每天都要將產(chǎn)生的廢物排出體外?!揪劢拐n標(biāo)】?!私鈱哟??!?/span>
2024-12-08 21:13
【總結(jié)】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸心臟小魚尾鰭的血液流動動脈靜脈判斷:動脈、毛細(xì)血管、靜脈?血流方向?毛細(xì)血管哈維英科學(xué)家,由于對血液循環(huán)的實驗研究,獲得了“近代生理學(xué)之父”的稱譽(yù)。他從實驗入手,從綁扎人體上臂血管的實驗中發(fā)現(xiàn),動脈和靜脈
2025-08-04 14:23
【總結(jié)】第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸考點一:血液血液的組成1血清血塊血液循環(huán)系統(tǒng)組成:心臟、血管血漿紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板考點一:血液血液的組成2血漿紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
2025-05-11 19:46
【總結(jié)】血管第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸這個運(yùn)輸系統(tǒng)就是血管,它們遍布人體全身各處,是運(yùn)輸各種營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的通道。在城市里,錯綜復(fù)雜的交通網(wǎng)絡(luò)為我們帶來了生活的便利,人體內(nèi)有沒有這樣的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)嗎??;?;?。感受血管跳動你找到“跳動”的血管了么?它為什么會跳動呢?血管的這種“跳動”就是脈
2025-06-20 23:12
2025-06-20 23:13
【總結(jié)】人體內(nèi)廢物的排出--尿液的形成授課人:林丹丹海安縣角斜中學(xué)2021年9月教材分析《人體內(nèi)廢物的排出》是蘇科版八年級上冊第14章“維持生物體內(nèi)平衡”第2節(jié)。要學(xué)習(xí)尿液的形成,就要先學(xué)習(xí)各種血管的功能,所以本節(jié)課安排在“人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸”的后面,本節(jié)中的知識和能力的養(yǎng)成,能為后面
2024-12-01 01:35
【總結(jié)】動動腦?楊樹莖能不斷長粗,而玉米莖卻不能,這是因為前者結(jié)構(gòu)中具有________。?把生活著的大樹主干環(huán)剝,大樹會是環(huán)剝枝條:形成樹瘤(節(jié)瘤)環(huán)剝主干:死亡苗苗的故事?五歲的艾滋病小患者苗苗
2024-11-19 04:19
【總結(jié)】主備人用案人授課時間2010年09月總第3課時課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、學(xué)生能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能,并能通過血漿和三種血細(xì)胞的功能歸納出血液的功能?! ?、?使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。能力目標(biāo):1
2025-06-07 16:02
【總結(jié)】血液循環(huán)第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸人們生病時需要打針注射藥物,那么通過打針注射進(jìn)去的藥物是怎樣流經(jīng)人體,到達(dá)病灶的呢?,概述血液循環(huán)的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的過程,區(qū)別動脈血和靜脈血。。、心腦血管病的預(yù)防。模擬哈維實驗?zāi)M實驗:哈維的血管捆扎試驗觀察:有什么現(xiàn)象發(fā)生?
2025-06-14 15:01