(定稿)當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)的形勢(shì)與對(duì)策(編輯修改稿)
2025-08-26 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件時(shí)有發(fā)生，這些人位高權(quán)重，出了問題影響很壞。二是黨政 “ 一把手 ” 違紀(jì)違法問題比較突出。三是官商勾結(jié)、權(quán)錢交易的手段更加隱蔽，涉案金額大，案情復(fù)雜。 一些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正。主要表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和弄虛作假、奢侈浪費(fèi)等問題。有的作風(fēng) 漂浮，急功近利，違背科學(xué)發(fā)展觀，搞瞎指揮，造成重大損失 。有的搞 “ 上有政策、下有對(duì)策 ” ，有令不行、有禁不止 。有的弄虛作假，欺上瞞下，報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問題 。有的作風(fēng)霸道，獨(dú)斷專行 。有的高高在上，漠視群眾疾苦 。有的貪圖享受，鋪張浪費(fèi)等等。 損害群眾利益的問題依然比較突出。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的最新統(tǒng)計(jì)，群眾反映強(qiáng)烈的問題排在前幾位的是 “ 看病貴 ” 、 “ 食品藥品安全 ” 、 “ 征用土地中侵害農(nóng)民利益 ” 、 “ 上學(xué)貴 ” 、 “ 打官司難 ” 等。近年來，因不正之風(fēng)和腐敗問題上訪的群體性事件仍然時(shí)有發(fā)生。 （三）反腐倡廉 工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。 教育不扎實(shí)，效果不明顯。一是教育對(duì)象的重點(diǎn)不突出，往往忽視教育的崗位業(yè)務(wù)特點(diǎn)和個(gè)體的思想差異，不分層次地搞“ 一鍋煮 ” 、 “ 一刀切 ” ，針對(duì)性不強(qiáng) 。二是教育內(nèi)容不豐富， 第 4 頁 共 6 頁 形式單 一、手段落后，缺乏生動(dòng)性，教育的滲透力不強(qiáng) 。三是重過程、重參與、輕效果，雖然投入了大量的人力、精力和財(cái)力，
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