4某年學生工作先進集體、先進個人表彰大會致辭稿(編輯修改稿)
2025-08-24 18:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學校宣傳，落實了學校面對學生的學業(yè)水平和發(fā)展需要在 “ 生本 ” 培養(yǎng)方面力求 “ 拓展學生知識寬度，強化學生應變能力，打造學生陽光狀態(tài) ” 的理念。由政教處主導、師生積極參與編印的《家校導報》，深得學生和學生家長的喜愛；由我校左 xx 文化研究會主編的《左 xx 文化研究會會刊》成為廣大學生了解左 xx 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、正確理解學校辦學主線 的平臺。 五、教育科研持續(xù)進步，教育教學改革工作不斷提升。我校針對生源實際，實施了 “213” 特色辦學，即 “ 國家課程校本化、校本課程多樣化；分類分層選課走班；教學質量增值、課程設置多元、傳統(tǒng)文化教育 ” 。 “ 國家課程校本化、校本課程多樣化 ” 第 5 頁 共 9 頁 的課程策略調(diào)整了課程比重和深淺度，為學生的學業(yè)發(fā)展服務；通過多樣化的校本課程供學生選擇，為學生的特長發(fā)展服務。嚴抓了教學常規(guī)管理，印發(fā)了 XX 市基礎教育工作基本規(guī)程，組織了優(yōu)秀教師校級示范課，繼續(xù)進行周質量抽測、狠抓了學期階段性檢測和質量分析等工作。積極動員教師參加了全 市教學比武大賽和各級論文比賽。針對學生成長成才的分類分層選課走班等教改措施得到有效落實。本學年我校在三個年級全面實施了分類分層選課走班教學，發(fā)揮了學生的學業(yè)與專業(yè)優(yōu)勢。在教師中開展了 “ 秋教秋學秋練 ” 和 “ 春教春學春練 ” 活動，組織骨干教師外出參加了全國高效課堂創(chuàng)新教育培訓活動，先后到昌樂二中、諸城一中、濰坊一中等名校觀摩、聽課、學習。開展了青年教師公開課活動，啟動了國家級課題《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學校特色發(fā)展中的研究與實踐》，制定了《教育科研工作獎勵辦法》。本學年，我校在辦學方面的一些經(jīng)驗做法先后在《中小學學校管理》 、《讀寫算 素質教育專刊》等國家級教學?？习l(fā)表。全國教育技術十二五規(guī)劃重點課題《個性化學習開發(fā)與提高教學效率研究》、 XX省教育科學規(guī)劃重點課題《以校為本的課程資源開發(fā)》、 XX 省教育科學重點課題《綜合實踐活動課程研究與實驗》等被批準立項。我校被中國教育學會吸納為學校文化分會理事單位，并加入教育部科學技術司組織的 “ 國家基礎教育資源共建共享聯(lián)盟 ” 。劉華老師被評為 “XX 市首屆教育科研學術帶頭人培養(yǎng)人選 ” ，張秀 第 6 頁 共 9 頁 平和郭群老師的教研文章先后發(fā)表在《中學數(shù)學雜志》和《中國體衛(wèi)藝教育》上。多名教師獲省、市校本課程建設一等獎 。學校的創(chuàng)新課程在全省創(chuàng)新教育節(jié)上公開展示，學校特色課程模式日趨完善。 六、公益活動健康發(fā)展，校園文化建設水平又有新提高。我校 “
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