4某年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育局年度重點(diǎn)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-08-24 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、家長三方共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展機(jī)制。全面實(shí)施 xx縣《教師工作質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)》、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)》、《中小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價冊》、《義務(wù)教育學(xué)校管理考核評估細(xì)則》等，健全教育評價考核體系，強(qiáng)化督學(xué)責(zé)任工作，引領(lǐng)學(xué)校師資隊(duì)伍、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)等制度創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校管理水平。 （三）堅(jiān)持開放與融合并重，深化教育管理機(jī)制改革。深入推進(jìn)職業(yè)中學(xué)、敦厚金鑰匙學(xué)校托管，泡桐樹學(xué)校蒲江分校領(lǐng)辦等工作，結(jié)合校本文化與人本實(shí)際，實(shí)現(xiàn)兼容并蓄、融合創(chuàng)新，讓優(yōu)質(zhì)資源落地生根；加強(qiáng)干部教師接續(xù)培養(yǎng)，注重教師交流培養(yǎng)，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，固化優(yōu)秀制度，快速提升學(xué)校辦學(xué)水平。深化縣域內(nèi)學(xué)校聯(lián)盟、名校集團(tuán)、托管領(lǐng)辦等學(xué)校管理機(jī)制，將南北幼領(lǐng)辦農(nóng)村園的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行推廣，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)辦成佳學(xué)校工作。完善幼兒園、中小學(xué)到成人教育國際交流體系，努力將職業(yè)中學(xué)打造成國際化窗口學(xué)校，實(shí)驗(yàn)中學(xué)成佳分校 第 5 頁 共 9 頁 打造成國 際化標(biāo)準(zhǔn)窗口學(xué)校，發(fā)揮校本茶文化資源優(yōu)勢，開展師生互訪、游學(xué)體驗(yàn)等交流互動，培養(yǎng)具有國際意識、國際交往能力、國際競爭能力的人才。 三、圍繞立德樹人目標(biāo)，優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制和模式 堅(jiān)持 “ 以人為本、立德樹人 ” ，尊重教育規(guī)律，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，將科學(xué)精神、思想品德、實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)貫穿人才培養(yǎng)始終，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，優(yōu)化人才機(jī)制，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 （一）以特色課程建設(shè)為主抓手，不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化課堂教育的主陣地意識，深入開展社會主義核心價值觀教育、傳統(tǒng)文化教育、 生態(tài)文明教育、法治教育，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)；堅(jiān)持人格塑造與技能培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)化體育藝術(shù)教育，扎實(shí)推進(jìn)體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目，狠抓一小時體育鍛煉，開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，辦好綜合運(yùn)動會、優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔等活動，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)；加強(qiáng)德育活動、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等特色課程建設(shè)，逐步推進(jìn)愛國主義和國防教育基地、中華文化（非遺）傳承基地、農(nóng)耕文化體驗(yàn)基地等 “ 營地群 ” 建設(shè)，實(shí)施課程帶動、基地聯(lián)動，為學(xué)生全面發(fā)展、個性成長搭建平臺。 （二）以課堂教學(xué)改革為主陣地，不斷提高綠色教育質(zhì)量。基于近年高 效課堂實(shí)踐研究成果，著眼學(xué)生個體發(fā)展和個性化需求，突出 “ 綜合素質(zhì)本位 ” ，開展翻轉(zhuǎn)式課堂、智慧云課堂等教 第 6 頁
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1