4某年中學(xué)共青團改革實施方案細則(編輯修改稿)
2024-08-24 17:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)進一步提高服務(wù)青年教職工凝聚力，戰(zhàn)斗力。每年至少開展兩次以上座談會、集體活動等，以及各項志愿服務(wù)活動。 5）學(xué)校的學(xué)生社團依 托 xx 市六中城市學(xué)校少年宮為主要活動陣地以第二課堂的形式開展活動，社團成員以七年級學(xué)生為主。每一個社團都有社長（老師擔(dān)任）和副社長（學(xué)生擔(dān)任）。社團副社長需要參與團委的會議，社團成員需要參與團委組織的活動， 第 5 頁 共 10 頁 如志愿者活動以及具有社團特色的活動。指導(dǎo)老師為社團輔導(dǎo)員，指導(dǎo)社團開展各項學(xué)習(xí)活動。 明確并加強學(xué)校團委對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。團組織工作以團前教育、發(fā)展團員、團員意識教育為重點，少先隊工作以團前教育、推優(yōu)入團為重點。做好共青團、少先隊的組織銜接，改進團前教育和推 優(yōu)入團工作，推優(yōu)入團應(yīng)體現(xiàn)班級中隊全體隊員的意見。對于經(jīng)少先隊組織培養(yǎng)推薦和團組織考察已達到入團標準的特別優(yōu)秀少先隊員，可以在其年滿 13 周歲不滿 14 周歲時發(fā)展入團，在年滿 14 周歲以前仍保留隊籍。 ） 七、八年級由各中隊、團支部推薦優(yōu)秀少先隊員作為入團積極分子，參與團前教育（不少于 8 課時的學(xué)習(xí)），加強自我學(xué)習(xí)（每月至少一篇學(xué)習(xí)筆記或思想?yún)R報），投身志愿者服務(wù)（入團積極分子在入團之前不少于 10 小時的志愿服務(wù)）。 2）實行團、隊交流共建。通過團隊 qq 群，優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干經(jīng)驗交流會或 青年講壇等形式開展團隊共建交流活動。 3）增加團隊銜接的儀式感。少先隊員要求佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，團員要求佩戴團徽。每次入團宣誓都必須有主題，離隊入團邀請家長參與。 4）建立校團委書記、副書記聯(lián)系一個中隊，一個團支部， 第 6 頁 共 10 頁 少先隊大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系兩個中隊，其他五名教師團干聯(lián)系一個團支部機制，指導(dǎo)中隊和團支部建設(shè)。 加強團組織自身先進性建設(shè) .嚴格落實團員發(fā)展 按照堅持標準、控制規(guī)模、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求提高發(fā)展團員工作科學(xué)化水平。一是制定團員發(fā)展規(guī)劃，強化學(xué)校統(tǒng)籌。 將團學(xué)比例分別控制在 30%以內(nèi)。七年級原則上不發(fā)展團員，但可以確定入團積極分子，加強團前培養(yǎng)，八年級開展離隊儀式，全年發(fā)展兩次團員，九年級上期發(fā)展一批（少數(shù)后期成長的特別優(yōu)秀的
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