4某年世界地球日活動(編輯修改稿)
2024-08-24 16:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任感教育，關(guān)心他人利益教育，全社會協(xié)作治理污染的協(xié)作精神教育，關(guān)注自然，保護自然，熱愛自然的教育，這些教育恰恰是對學(xué)生進行思想品德教育的好教材。在進行環(huán)保教育過程中還可以向?qū)W生進行環(huán)保知識、自然科學(xué)知識教育，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、科學(xué)探究能 第 4 頁 共 8 頁 力、思考能力、解決問題的能力，以及科學(xué)態(tài)度等。因此．環(huán)境教育是進行素質(zhì)教育的有效載體，開展環(huán)境教育是素質(zhì)教育的必然要求。 環(huán)境教育與科學(xué)探究相輔相成，相互促進。小學(xué)科學(xué)課中，存在許多可用來幫助學(xué)生形成環(huán)境意識或環(huán) 保意識的題材。發(fā)掘綠色教育中適合開展探究性學(xué)習(xí)的小課題，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中認(rèn)清環(huán)境保護的迫切性，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中獲取有關(guān)的環(huán)保知識，增強環(huán)境保護的意識。同時，通過環(huán)境教育的過程可以提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。 環(huán)境教育可以豐富少先隊活動的內(nèi)容。在《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》（ 1996～ XX 年）中指出： “ 中小學(xué)要利用活動課教學(xué)時間，組織好環(huán)境保護活動，通過夏令營、冬令營、競賽和征文等課外活動，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。 ” 通過一些具體的大隊活動，使環(huán)保宣傳和少先隊活動緊密的結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生共同關(guān)心人 類，熱愛生活的觀念。 環(huán)境教育是本地經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，是關(guān)系到本地經(jīng)濟是否進入到可持續(xù)發(fā)展的良性軌道的大問題，也關(guān)系到教 第 5 頁 共 8 頁 育是能否培養(yǎng)出高素質(zhì)，并具有現(xiàn)代意識
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