4某年城管黨建工作會議致辭稿：在鞏固中提升,在提升中創(chuàng)新(編輯修改稿)
2025-08-24 16:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育指導(dǎo)綱要》等理論，深刻領(lǐng)會《綱要》的精髓，樹立新的教育理念，讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，對幼兒一生的發(fā)展至關(guān)重要。同時，我們組織了形式多樣的教科研活動，有計劃地組織教師去知名的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，聘請專家來園內(nèi)講學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。定期舉行聽課、評課活動，組織 教師分析、反思、交流、研討，通過這些活動充分調(diào)動了廣大教師的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。 保教質(zhì)量是幼兒園整體辦園水平的重要標(biāo)志，努力提高保教質(zhì)量是幼兒園的核心工作。幾年來，我園堅持一手抓管理、一手抓科研，立足實(shí)際，講求實(shí)效，使我園保教水平不斷提高。 為了調(diào)動全體教職工的工作積極性，我園制定了各類人員的業(yè)務(wù)考核細(xì)則，建立了教職工業(yè)務(wù)檔案，從保教活動、安全工作、常規(guī)管理、家長工作、教研培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力、上崗出勤等方面全方位進(jìn)行評價，把評價結(jié)果和每個人的績效工資掛鉤。在管理方法上，我們實(shí)行周 檢查、月評比、學(xué)期考核相結(jié)合的方式，以周檢查為依據(jù)，以月評比為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)過程管理。我們在加強(qiáng)制度管理的同時，也很注重教職工的情感管理，對表現(xiàn)上進(jìn)、業(yè) 第 5 頁 共 9 頁 績出色的教師及時鼓勵，對工作存在問題的同志熱心幫助，盡力讓大家感到集體的溫暖，努力增強(qiáng)全體教職員工的上進(jìn)心和向心力。 4 為了提高科研水平，我們和 XX 市人民醫(yī)院幼兒園、 XX 縣區(qū)實(shí)驗幼兒園結(jié)為了聯(lián)誼園，定期組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。我們堅持間周一次的集體教研活動，組織教師開展理論學(xué)習(xí)、教材通研、聽課磨課、技能培訓(xùn)等活動。幾年來，集體教研活動已成為我園幼兒教 師相互學(xué)習(xí)、切磋、提升的一個平臺。在縣教育局組織的各項比賽活動中，我園教師都取得了較好的成績，近三年獲得縣級優(yōu)秀論文證書 21 人次，周榮云、董繼平兩位老師在評比課中多次獲得縣級優(yōu)質(zhì)課、公開課， 2024— 2024 年業(yè)務(wù)園長劉秀峰和張海燕、周榮云兩位老師分別參加了 XX 市園長培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。我們在自己業(yè)務(wù)水平不斷提高的同時，我們始終不忘輻射、示范的責(zé)任，積極帶動村幼兒園的工作開展。例如組織全鎮(zhèn)教師由馮彩霞老師對她們進(jìn)行音樂培訓(xùn)；開展骨干教師到村幼兒園送課活動，在對村幼兒園教師的指導(dǎo)中也得到了自身的鍛煉和發(fā)展，從 而，更好地帶動
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